<span>Хотели бы вы получить подарок, сделанный собственными руками дарителя? Конечно, да, если этот подарок преподнёс тебе твой ребёнок. Каждый родитель, по-моему, хранит открытки, поделки, которые дарили ему его дети. Почему?
Во-первых, в эти наивные работы вложено так много души, надежды на похвалу! Во-вторых, сохраняя их, мы воспитываем в ребёнке самоуважение: его ценят, уважительно относятся к его чувствам. В-третьих, мы учим ребёнка ценить не столько вещи, сколько чувства, вложенные в подарок. И если это у нас получится, то и в будущем уже взрослый человек будет отличать подарки, сделанные своими руками, от других.Подаренная твоим другом картина или фотография напомнит о вместе проведённом отдыхе, связанный подругой шарф или свитер будет согревать не только тело, но и душу.</span><span>
</span>
1. Путь детей домой
2. Ребята забыли поблагодарить женщину за воду
3. Трудно быть человеком
"Яблоневые сады похожи на красные облака". - " Осень в городе" ( по И. Есенберлину) Литературное чтение "Атамура" 2 класс. стр. 20
"Зимний ледок, голубой и прозрачный, был словно зеркало". -"Детство" ( По Г. Мельнику) Литературное чтение "Атамура" 2 класс. стр. 8
То что у вас перечислено- это не варианты ответа, а отдельное задание с обозначением - Прочитай в Хрестоматии...
Основа-мышь(которая 1) это подлежащее,а сказуемое-увидела.Второстепенный член-мышь(которая 2 после увидела )это дополнение.словосочетание-увидела мышь.падеж родительный.
Это 100% ответ.я отличница.сейчас в 7 классе