<span>произведение это ответ в твоём примере с умножением,а первый множитель это то что ты умножаешь например а*б=с а это первый мн. а б второй мн.</span>
1.итак
мы видим искажённый прямоугольник , искажения убераем , чертим ровный прямоугольник
Начертили... я думаю все умеют тип такого
_________________
I I
I I
I I
I________________I
теперь мы стороны боковые обозвачим как 2 см , в верхнюю и нижнюю как 4 см
как найти площадь? нужно все стороны сложить
пишем
P= 2 + 4 + 2 + 4 = 12 см
ответ : площадь шестиугольника равна 12 см
2. 1)начерти квадрат такой же искаженный как и шестиугольник , но квадрат , потом реши по примеру , который я написал.
2) а вторая фигура пускай будет треугольник , но сделай провисающий низ в виде галочки и реши как с шестиугольником , выбери сантиметры для сторон и решай
надеюсь помог
В решении все пояснения. Система решается методом подстановки.. Разбирайтесь!
Чтобы узнать длинну ограды, надо узнать их периметр
7*2+8*2=30 м - периметр прямоуг
8*4=32м - периметр квадрат
ответ квадр участок имеет большую ограду на 2 метра
Углы находят из свойства, что сумма всех углов = 180°,
а известны два — прямой и острый
Третий острый угол = 180° - 90° - 24°36' = 65°24'
стороны в прямоугольном треугольнике соотносятся как тригонометрические функции острого угла
например, для угла b
sin b = B / C
(противолежащий катет разделить на гипотенузу)
cos b = A / C
(прилежащий катет разделить на гипотенузу)
<span>вот и вся премудрость</span>