Надо запирать дверь в комнате
На этой замечательной картинке нарисованы дети. Они сажают деревья. Девочка которая с левой стороны, держит дерево, а мальчик копает. Девочка с правой стороны красит деревья. Дети хорошие
Омонимы - слова, разные по значению, но одинаковые по звучанию и написанию.
1.Окружающая среда<span> — </span>это среда<span> обитания и деятельности человечества, весь окружающий человека мир; среда, как и написано у тебя, - это день недели (в данном случае омонимы - среда).
2. Мина - о</span><span>собый взрывной снаряд, помещаемый обычно под водой, под землёй и т. п.; мина-лицо (омонимы - мина).
3. Молния - физическое явление; молния - быстро задёргивающаяся застёжка (омонимы- молния).
4. Жать - давить, стискивать, прижимать; жать - срезать под корень (омонимы - жать).
5. Опушка - край леса; опушка - меховая обшивка по краям одежды (омонимы- опушка)</span>
ОРЕХ ИЛИ КАЛАМ ВОТ И ОТВЕТ
<span><em>Предложения с прилагательными во множественном числе в родительном и предложном падежах:</em>
1. </span>На весенних (П.п.) проталинах показалась первая травка.
<span>2. В нашей школе учатся ребята из ближних (Р.п.) деревень.
3. Крестьяне косили сено на дальних (П.п.) лугах.
<em>Предложения с </em></span><span><em>прилагательными во множественном числе в творительном и дательном падежах:</em>
</span>1. У забора он увидел яблоню с маленькими коричневыми (Т.п.) почками на ветках.
2. Вылетела первая пчелка, полетела по ранним (Д.п.) цветочкам.
3. Золотистая рожь зреет под яркими солнечными (Т.п.) лучами.
4. Мы долго шли по извилистым горным (Д.п.) тропинкам.