Я конечно не знаю, что хотели услышать от вас услышать учителя, но я бы ответила так:
Автор будто противопоставляет мудрого, рассудительного и спокойного летописца Пимена и Григория. Его интерес к царской семье (вопросы об умершем Дмитрие) сразу вызывают подозрения. Вся атмосфера этой сцены заставляет нас насторожиться и задуматься. Когда я читала эту часть Бориса Годунова, я подумала что, Григорий что-то замышляет. Я бы Григория описала как хитрого молодого монаха (послушника?), который явно не доволен своим положением. Он слишком любопытен для обычного монаха. Сам образ жизни диктует спокойствие и Григорий выбивается из этой религиозной, спокойной и духовной жизни.
Стихотворение М.Ю.Лермонтова "Парус" произвело на меня очень большое впечатление тем,с какой живостью оно было написано.В нем поэт хотел показать всю тяжесть человеческой судьбы и даже в какой-то степени рассказал в нем о своей жизни.Он был и в ссылке и на войне и как никто другой понимал все горести и страдания людей.
Также это стихотворение понравилось мне самой манерой написания и живостью сравнения парусного корабля с человеком вечно странствующим и пытающимся найти свое место в мире.
Мысли,самоотверженность,взгляды на жизнь.
Пришвин М.М.Осеннее утроЛистик за листиком падают с липы на крышу, какой листик летит парашютиком, какой мотыльком, какой винтиком. А между тем мало-помалу день открывает глаза, и ветер с крыши поднимает все листья, и летят они к реке куда-то вместе с перелётными птичками. Тут стоишь себе на берегу, один, ладонь к сердцу приложишь и душой вместе с птичками и листьями куда-то летишь. И так-то бывает грустно, и так хорошо, и шепчешь тихонько: – Летите, летите!<span>Так долго день пробуждается, что когда солнце выйдет, у нас уже и обед. Мы радуемся хорошему теплому дню, но уже больше не ждем летящей паутинки бабьего лета: все разлетелись, и вот-вот журавли полетят, а там гуси, грачи – и всё кончится.</span>