Сложное предложение состоит из двух или более граматических основ(частей) части сложного редложения связаны между собой сочинительной,подчинительной и бессоюзной связью запятая ставится перед союзами или когда несколька граматических основ
Облачный, копеечный, мрачный, уличный, пуговичный, пушечный, столичный. Буква ч - это чередующая согласная корня, в суффикс она не входит. Суффикс здесь Н.
1) а) Дорогу, ведущую к избушке, занесло снегом. б) Снегом занесло дорогу, ведущую к избушке. в) Ведущую к избушке дорогу занесло снегом. 2) а) В избушке, стоящей под горой, было холодно. б) Было холодно в избушке, стоящей под горой. в) В стоящей под горой избушке было холодно. 3) а)Дочь лесника, собирающая землянику, увидела небольшого лосёнка. б) Небольшого лосёнка увидела дочь лесника, собирающая землянику. в) Собирающая землянику дочь лесника увидела небольшого лисёнка.
1.<span>Соколов,ученик 10 класса, занял первое место на олимпиаде по английскому языку. 2.</span><span>За ошибки и недостатки директор завода подлежит взысканиям. (но я не уверенна) 3.</span><span>Касса получает товары для детей ясельного возраста. 4.</span><span>Сдается квартира для семьи с ребенком. 5. Не знаю 6.</span><span>В первый месяц жизни дети выходят гулять только у родителей на руках. 7. </span><span>Доставка грузов производится вертолетом. 8. Тут во мне проснулся философ, я не знаю, как это исправить. 9. </span><span>Язык героев Толстого сильно отличается от речи героев у других писателей. 10. </span><span>На фабрику требуется двое рабочих : один для приготовления начинки, другой для упаковывания товара. 11. </span><span>Фотограф создал репродукцию картины. </span>12. Он долго думал над автобиографией героя его книги. 13. <span>Он упорно стремиться к своей цели. 14. </span><span>Гостям были подарены памятные сувениры.
