<span>Смотрите на учителя и на то, что он показывает. С помощью зрительной памяти усваивается 90% знаний. Сведения, полученные с помощью одновременно и зрения, и слуха, лучше запоминаются.Учитесь думать вместе с учителем. Собственная мысль обычно возникает при контакте с мыслями других людей. Школьник способен мыслить в 4 раза быстрее, чем говорит учитель.Нельзя оставлять без ответа ни одного вопроса или сомнения. Ваши вопросы говорят об активности мышления. Не бойтесь обращаться к учителю.Основные положения урока и новые слова полезно записать в тетрадь. Кто записывает, тот читает дважды, а значит, и лучше помнит.Домашнее задание надо записывать точно и разборчиво и именно на тот день, на который оно задано.</span>
Летом мы купались, качались на качеля и собирали грибы в лесу. гуляя по лесу, мы видели как живут и тетерева, и рябчики, и свиристели, и снегири.
вдруг послышался писк, шум, пение.
он пел долго, громко тревожною но так мелодично...
волны бились о скалы, перескакивали через камни, вновь били с новой силой, а мы крутились у берега.
дети идити поиграйте, побегайте, повозитесь на ковре, но только не мешайте нам работать
От-честв-о
от слова отец
однокоренные слова :отечество
отечественный
отеческий
отец
отчим
праотец
Огонёк , гребец,свойство
Извиняюсь если что то не так
Тришкин кафтан, курить фимиам, Пиррова победа, панический страх, Прокрустово ложе, туманный Альбион, переоценка ценности, Дамоклов меч, презренный металл, разбитое корыто.