72:6=(60+12):6=60:6+12:6=10+2=12 84:7=(70+14):7=70:7+14:7=10+2=12 42:3=(30+12):3=30:3+12:3=10+4=14
3) 50400 правильный ответ 1 га=100 а =10.000 кв. м.
1 ар= 100 кв. м
Если по течению, то складываются собственная скорость лодки и скорость течения реки (пусть х км/ч).
40+х=43
х=43-40
х=3 км/ч скорость течения реки.
Если против течения реки, то из собственной скорости лодки вычитается скорость течения реки (пусть у км/ч )
40-у=37
40-у-37=0
40-37-у=0
3-у=0
у=3 км/ч скорость течения реки.
То есть х=у=3 км/ч. Так и должно быть. Это одна и та же скорость течения реки.
Ответ: 3 км/ч - скорость течения реки.
Напомним, что задачи с использованием кубиковможно рассматривать как средство реализации гуманитарной направленности в обучении математике.Они способствуют: развитию пространственного воображения; формированию умений мысленно представлять различные положения предмета и изменения его положения в зависимости от разных точек отсчета и умения зафиксировать это представление на изображении; обучению логическим обоснованиям геометрических фактов; развитию конструкторских способностей, моделированию; развитию исследовательских навыков.
Рассмотрим ряд задач, где на гранях кубика или его вершинах нанесены буквы русского или латинского алфавита.
. Дано изображение кубика, на гранях которого проставлены буквы Б, В, Н (рис. 1 а). Расставьте на развертках этого кубика (рис. 56 б-г) буквы в соответствии с уже намеченными. Перерисуйте данные изображения, вырежьте их, расставьте перевернули без проскальзывания так, что он встал на окрашенную грань. Укажите новое
Кубик с выделенными вершинами А и В (рис. 4а) насадили на ось, проходящую через середины противоположных граней, и повернули вокруг этой оси. Новое положение точки А отмечено на рисунке 4 б) с изображением того же кубика. Отметьте на втором рисунке новое положение точки В.
ПокаПоказаранее пожалуйста
10+26=36 - второе слагаемое равно 26