Основные пережитки родового строя, отраженные в «Русской правде», изданной при Ярославе Мудром, это право кровной мести и сохранение принципа «око за око». В данном своде законов определялось, какие именно родственники могут мстить за убитого: предписывалось брату мстить за брата, сыну отмщать отца, а отцу - сына, племяннику - своих дядю или тетю. А принцип «око за око» выражался в том, что убийце полагалась смерть, за поджог - сжигание дома самого поджигателя, а двор пойманного разбойника и вора отдавали на разграбление.
Первым порох изобрели китайцы. Существует предположение, что ими и индусами порох был открыт за 1500 лет до Рождества Христова.
Главная составляющая пороха -селитра. В Древнем Китае ее было достаточно.В местности богатой щелочами она встречалась в самородном виде и походила на хлопья выпавшего снега. Селитру зачастую использовали вместо соли. При горении селитры с углем китайцы часто наблюдали вспышки. Впервые свойства селитры описал китайский медик Тао Хун-цзин (жил в конце 5-го-начале 6-го столетий). Тогда же селитру стали применять как лечебное средство. Кроме того селитру использовали алхимики в своих опытах. Одним из первых образец пороха изобрел алхимик Сунь Сы-мяо в 7 веке. Он приготовил смесь из селитры, серы и локустового дерева. Нагревая смесь в тигле, он получил вспышку пламени. Полученный порох еще не обладал большим взрывчатым эффектом. В дальнейшем состав был усовершенствован другими алхимиками. Опытным путем был установлен основной состав пороха: калиевая селитра, сера, уголь.
На протяжении нескольких веков порох применяли для изготовления зажигательных снарядов "хо пао", что переводится как "огненный шар" .
Метательная машина бросала подожженный снаряд, который разрываясь, разбрасывал горящие частички. Китайцы придумали петарды и фейерверки. Набитая порохом бамбуковая палочка, поджигалась и запускалась в воздух.
Ответ:1. Освобождение крестьян от крепостной зависимости - суть: крестьяне получали личную свободу и надел земли, за который должны были заплатить выкупной платеж в течение 49 лет;
2. Автономия университетам в составлении и реализации учебных планов, хозяйственной и административной самостоятельности
3. Военная реформа - введение всеобщей воинской обязанности, сокращение сроков службы
4. Земская реформа - выборные органы местного самоуправления; земства теперь могли заниматься хозяйственными и политическими вопросами
5. Школьная реформа - расширение сети школ; создание единой гос. системы подготовки пед. кадров
6. Судебная - суд стал бессословным, формально независимым от властей, гласным. Вводился институт присяжных
7. Реформа печати - отменена предварительная цензура книг и журналов.
Объяснение:
В НАЧАЛЕ ГУНЫ БЫЛИ ЕВРОПЕИДНОЙ РАССЫ, НО ПОТОМ НА НИХ СОВЕРШИЛИ НА БЕГИ И ОНИ СТАЛИ МОНГОЛОИДНОЙ РАССОЙ