Газета "Рудный Алтай" №99(19851) от 16 августа 2016г.
Пример удачного заголовка: "Главное дело майора Чикирбекова"- удачный заголовок статьи о сотруднике следствия и дознания. Заголовок привлекателен, оригинален, информативный-отображает суть, лаконичен-не очень длинный и не очень короткий.
Пример неудачного заголовка: Статья о реконструкции сетей теплоснабжения в Зыряновске "Дружба-дружбой, а денежки врозь?". Считаю, что заголовок статьи неудачен, неинформативен, т.к. читатель поймет о чём статья, только прочитав её. Информативен-это значит, что заголовок должен отображать его суть.
3) Я поищу чудесный сюрприз чудака . ( у , у ,ю ,у .)
В этом ряду пропущены разные буквы , значит правильный вариант ответа -это 3) .
1)Где бы ни была сейчас Александра, можно себе представить, как ей одиноко.
<span>2) Невозможно не отметить некоторое сходство этого обычая с обычаями казаков на Руси. </span>
<span>3) Чего только не растет у нее в огороде! </span>
<span>4) Ни в своих трудах, ни в лекциях он почему-то не упоминает о находке, которая по существу определила всю его дальнейшую жизнь. </span>
<span>1) Жить и писать ему не для кого, потому что тех он ненавидит, а нас презирает. </span>
<span>2) Наконец акулы отстали, им было уже нечего есть. </span>
<span>3) В области стихосложения с Тредиаковским не могли сравниться не только Ломоносов и Сумароков, но и никто другой из соотечественников. </span>
<span>4) Некогда я протянула ему деньги, он почти злобно оттолкнул мою руку. </span>
<span>1) работать также, как и отец </span>
<span>2) железобетон </span>
<span>3) все-таки успел </span>
<span>4) крупногабаритный груз </span>
<span>5) культурно-спортивный комплекс </span>
<span>1) Солнечный парус-тент, который использовался в в амфитеатрах для защиты от солнца во время многочасовый представлений. </span>
<span>2) Дипломатия - есть искусство поглаживать пса, пока не готов ошейник. </span>
<span>3) В хороших стихах запоминаются хорошие строчки, а в плохих - плохие. </span>
<span>4) Афоризмы коротки, как память, необходимая для их запоминания. </span>
<span>
1) Мокрый снег налипал на черные стекла, и нехотя перезванивали колокола. </span>
<span>2) Пленные немцы признались, что они действительно шли на наш отряд, и их головная колонна собиралась напасть на лагерь. </span>
<span>3) У этой птицы сломано крыло и отморожены лапы. </span>
<span>4) Кузнецов не только изучил немецкий язык, но и узнал быт и характерные черты немцев. </span>
<span>1) В полумраке что-то потрескивало, вспыхивало, полыхало то красным, то зеленым, то голубым огнем. </span>
<span>2) Целый мир отшумел за спиной и остался лишь в памяти да на исписанных холстах, да на страницах старых книг. </span>
<span>3) На сухой, треснувший где-то в степи выстрел, никто не обратил ни малейшего внимания. </span>
<span>4) Перед небесным оком охорашивались стриженые лужайки, цветники, бассейны самых причудливых форм и расцветок, уютные беседки. </span>
<span>
1) В одну солнечную секунду он понял, что здесь - в этой комнате с прелестным до слез видом в окне - он сможет начать другую, счастливую жизнь. </span>
<span>2) В доме моих родителей никакого богатства, кроме книг, не было. </span>
<span>3) Растущие из воды венецианские дома и улицы-каналы трудно хорошо узнать даже за длительное время, а тем более невозможно это для туриста. </span>
<span>4) Старушка тщательно заперла дверь и пошла наверх, кутаясь в черную вязаную шаль. </span>
<span>5) Перед восходом солнца над кромкой перевала появилось крохотное ослепительно-розовое облачко. </span>
<span>1) Вероятно, они пользуются перекидным мостом, чтобы перебраться на другую сторону. </span>
<span>2) Возраст у них примерно один и тот же, так неужто не найдется тем для разговоров? </span>
<span>3) Просто я хотел сказать, что, на мой взгляд, наиболее ценное в русской зарубежной культуре создано на основе традиций. </span>
<span>4) Ну что ж, это очень вероятно. </span>
<span>1) Такой пустоте как добро ради добра вообще нет места в живой деятельности. </span>
<span>2) Научная фантастика пишется не для ученых, как истории о приведениях пишутся не для привидений. </span>
<span>3) Многие понимат свободу как ответственность и боятся ее. </span>
<span>4) Театр как будто музей: мы туда не ходим, но приятно знать о его существовании. </span>
<span>1) Почему-то все, что происходило с ней, казалось хотя и хорошим, но очень непрочным. </span>
<span>2) Если соберетесь в наши места, жилье приготовим и на станции с лошадью встретим. </span>
<span>3) Его внезапное появление могло испугать кого угодно. </span>
<span>4) Если бы не рев воды, если бы не удары грома, которые грозили расплющить крышу дворца, можно было бы расслышать, что прокуратор что-то бормочет.</span>
У-че-ни-я-ударение на е, 4 слога
у-[у]-гл., безуд
ч-[ч`]-согл., глух.(непар.), мяг. (непар.), непар.
е-[э]-гл., удар.
н-[н`]-согл., звон.(непар.), мяг.(пар.(н)), непар., сонор.
и-[и]-гл., удар.
я-[й`]-согл., звон.(непар.), мяг.(непар.), непар., сонор.
\[а]-гл., безуд
______________
6 букв, 7 звуков
Недавно люди придумали компьютеры. Это замечательные устройства. При помощи их человек может общаться с другом из другой страны. Компьютер очень полезная и умная вещь. Но даже у компьютеров есть свои недостатки. Небывает идеального устройства. Нет на свете такой техники, которая не ломалась бы.