Нужно рассказывать стихотворение выразительнее.
Во дворе стало суше.
Я перестал(а) мельче писать.
Корабль уплывал все дальше и дальше.
Пропущена буква о, слово: вымостил
Т.П., ЕД.Ч.:: молодым человекОМ, неуклюжИМ медвежонком, лучшИМ подарком, хорошИМ уроком, воспитаннЫМ ребенком. Д.П., МН.Ч.:: воспитаннЫМ людям, большим переменАМ, по скрипучИМ ступенькам, по могучИМ веткам, ближайшИМ берегам, по крутым склонАМ, золотЫМ орешкам. После шипящих окончание -ИМ.
Корчевать. Лепешка
Варенье. Луноход
Грустный. Космодром
Вдруг. Маршрутка
Очень. Кустарник
Летчик
Возчик
Грач
Курица
Впереди
ну как-то так
там особо нечего писать............Синтаксическая роль причастий - в предложении причастия бывают определениями и сказуемыми. Причастия согласуются с сущ. в роде, числе и падеже.
Синтаксическая роль деепричастий - в предложении деепречастие зависит от глагола и является обстоятельством.