В класс к Свете пришла новенькая девочка. Та была в модной одежде, с накрашенными губами и ресницами, покрашенными в рыжий кончиками. Мальчикам Люся сразу понравилась. Ведь как правило мальчик нравятся такие девчонки, а не тихие и спокойные как Света. На уроке русского, Ольга Петровна вызвала новенькую к доске.
-Запиши мне вот это предложение:В саду цветут такое цветы: тюльпаны, маки, розы и незабудки.
Когда Люся написала и отошла от доски, класс взорвался хохотом. У девочки на доске было написано
"В соду цвитут токие цвиты: тюлпаны маки рози и низабутки.
-Все яясноооо-сказала учительница, и поставила Леле в журнал двойку.
После этого, мальчики в сторону новенькой даже не смотрели! Что толку от модной одежды, если в в голове пусто? Вот что паравда, то правда: встречают по одежке, а провожают по уму!
Мой - местоимение
I н.ф. мой
II непост.: И.п, ед.ч, м.р.
III может быть различным членом предложения, посмотри по контексту
Себе - местоимение
I н.ф. себя
II непост.: Д.п.
III смотри по контексту
Наши - местоимение
I н.ф. наш
II непост.: Мн.ч
III смотри по контексту
Столько - не местоимение, это может быть как числительное, так и наречие...
Столько - наречие
I н.ф. столько
II неизм. ф.
III обстоятельство
Столько - чисительное
I н.ф. столько
II пост.: колич., прост.
непост.: И.п
III смотри по контексту
Ответ: А. Мышь, потому, что если к этому слову добавить суффиксы, то получатся варианты B, C, D