Нет, развитие личности-это сугубо индивидуальный параметр, который не зависит от возраста. К примеру можно привести инфантилизм (<span>Отсталость развития, характеризующаяся сохранением у взрослого физических или психических черт детского возраста</span>)
В обществе образование стало одной из самых обширных сфер человеческой деятельности.Потребность в образовании лежит в каждом человеке; народ любит <em />и ищет образования, как любит и ищет воздуха для дыхания.
Это значит, что каждый человек ,иногда сам того не понимая, хочет знать больше, чем знает , начиная от того как посадить цветок и сварить суп и заканчивая серьёзными разработками машин и самолётов...Каждый человек должен стремиться к получению максимально полного, качественного образования. Не важно, каким образом это будет достигнуто: через образовательные учреждения или самообразованием.
У каждого человека есть какие-либо увлечения, которыми он с удовольствием занимается и в которых хорошо разбирается. нередко эти увлечения перерастают в способ заработка денег, то есть становятся профессией. <span>тому пример несчастный Кафка (не припоминааю ни одного знакомого о котором можно было бы написать, а выдумывать ничего не хочется. надеюсь, ничего страшного), который с самого детства задавался вопросами о человеческом бытие, но не мог найти ответов. как сказал замечательный писатель-фантаст и биохимик, разве есть в жизни что-то более прекрасное, чем поиск ответов на вопросы? хотя двигало Кафкой его бесконечное несчастье, а не жажда знаний, хотя, я думаю, первое стало причиной для второго. он размышлял, сочинял небольшие повести и в будущем эти размышления стали его профессией, Кафка - знаменитый во всем мире гениальный писатель, он дал основу для экзистенциализма, подарив вечную жизнь его боли и несчастью, которой проникается любой, кто читает его произведения или произведения его последователей.</span>
245............................................