1. Водолаз спустился в воду на 30 метров.
2.Ночь осветила длинный коридор.
3.Я стоял на одном месте.
4.Собака бежала, обгоняя зайца.
5. На балконе стояла мама и Вова, держа банку варенья.
6.За пазухой Коля нес котенка,от этого зверёк пищал.
8.Под берёзами отдыхали грибники: Таня и мама, а рядом с ними лежал пёс Шарик.
7.Змея зашипела на ежа, и начала бой.
9.Кот замяукал,но подошёл мальчик и нахмурился.
10.Мальчик был босиком.
Слова: Сентябрь, улетать, в, дождь, жёлтый, рябина, птицы.
Не связанные по смыслу предложения: Прилетели зимние гости - свиристéли. Рыба перед дождём лучше ловится.
Текст: Стайка свиристелей расселась на ветвях рябины. Пёрышки у них были коричневато-розовые. Крылья и хвост чёрные с белыми, жёлтыми и малиновыми полосками. Особенно хорош был пушистый хохолóк на голове.
Прочитайте, о чём говорится в тексте. Какой темой можно объединить все предложения? Придумайте к тексту заголовок.
В этом тексте Г. Скребицкий описывает свиристелей. Темой описания птиц можно объединить все эти предложения. Заголовок: Стайка свиристелей.
Спишите первое предложение текста.
Стайка свиристелей расселась на ветвях рябины.
Лошади прекрасные животные!Они не хотят причинить зла людям.Летом в полях и лужайках помимо коров можно наблюдать за лошадьми,прекрасное зрелище!
1)псиный,гусиный,звериный
2)званый,копаный,рваный
овсяный,румяный,соляный
оловянный,стеклянный,деревянный
3)дискуссионный, экскурсионный, операционный
4)торжественный, клюквенный, соломенный.
5)ванильный,пыльный,сонный
1)Две целые четыре десятые;ноль целых две десятых
2)К двум девятым прибавить восемь двенадцатых
3)К трём целым тридцати шести седьмым прибавить восемь целых девяносто две сотых
4)Из четырёх целых девяносто четырёх двадцать шестых вычесть пять целых четыре девятых
