- право на жизнь (ст.6 Конвенции о правах ребёнка, ч.1 ст.20 Конституции РФ);- право на имя, отчество и фамилию – с момента регистрации (ст.7 Конвенции оправах ребёнка, ст.58 Конституции РФ);- право на гражданство (ст.7 Конвенции о правах ребёнка);- право знать своих родителей, право жить и воспитываться в семье;- право на всестороннее развитие и уважение человеческого достоинства (ст.27 Конвенции о правах ребёнка);- право на защиту своих прав и законных интересов родителями, органами опеки и попечительства, прокурором и судом (ст. 3 Конвенции о правах ребёнка, ст. 56, 57 Семейного Кодекса РФ); - имущественные права (ст. 9, 12 Конвенции о правах ребёнка, ст. 60 Семейного Кодекса (СК) РФ); - право на пользование наиболее совершенными услугами системы здравоохранения и средствами лечения болезней и восстановления здоровья (ст. 24 Конвенции о правах ребёнка);- право на отдых и досуг; на всестороннее участие в культурной и творческой жизни (ст. 31 Конвенции о правах ребёнка);- право на защиту от экономической эксплуатации (ст. 32 Конвенции о правах ребёнка);- право на защиту от незаконного употребления наркотических средств и психотропных веществ, использования в противозаконном производстве таких веществ и торговле ими (ст. 33 Конвенции о правах ребёнка);- право на защиту от сексуальной эксплуатации (ст. 34 Конвенции о правах ребёнка);- право на защиту от похищения, торговли или контрабанды (ст. 36 Конвенции о правах ребёнка).
Ответ:
людина - це біологічна категорія, що визначає належність живої істоти до людського роду за певними анатомічними особливостями та фізіологічними функціями.
громадянин - це особа, яка належить до постійного населення певної держави, має нормативно закріплений статус, користується захистом держави як у межах її території, так і поза нею. Громадянин має певні особливості, що надають можливість бути суб'єктом не лише економічних та соціальних, а й політичних відносин.
Объяснение:
Статья 4 УК РФ гласит, что лица, совершившие преступления, равны перед законом и подлежат уголовной ответственности независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств.Соответственно, де-юре обычаи не могут влиять на нормы права, но де-факто именно обычаи влияют на исполнение норм права.Поведение полицейского не соответствует нормам законодательства, т.к. статья 2 закона о полиции РФ, четко оговаривает полномочия сотрудников ОВД. Отпускать или арестовывать может решить суд и только суд.Таким образом, полицейский не просто превысил свои полномочия, он взял на себя функцию другой ветви власти (власть триедина), чем помог преступнику избежать наказания
1. Конституционное право - регулирует функции и взаимоотношения высших органов госвласти, права и обязанности гражданина, избирательное право и систему;
2. Административное - регулирует общественные отношения между должностными лицами и органов гос управления;
3. Гражданское - регулирует имущественные и неимущественные отношения общества;
6. Гражданско-процессуальное - регулирует порядок судопроизводства по гражданским делам;
5. Уголовное - регулируют опасные для общества деяния (преступления) и наказания за них;
6. Уголовно-процессуальное - регулируют порядок судопроизводства по уголовным делам;
7. Семейное - регулирует брачно-семейные отношения;
8. Трудовое - регулируют трудовые отношения;
9. Финансовое - регулируют отношения в финансовой деятельности.
Словосочетание — это два или несколько слов, связанных между собой по смыслу и грамматически. Грамматическая основа (подлежащее + сказуемое) словосочетанием не является.
Смысловая связь устанавливается по вопросу, который задаётся от главного слова к зависимому
По типу главного слова
1) Глагольные — главное слово: глагол, причастие, деепричастие.
Пример: читаю книгу (главное слово слово «читаю», а «книгу» зависимое. От главного слова задаётся вопрос «что». Читаю → что? → книгу.)
2) Именные — главное слово: существительное, прилагательное, числительное и местоимение.
Пример: Интересный рассказ (главное слово «рассказ», а зависимое «интересный».)
3) Наречные — главное слово наречие.
Пример: очень быстро (главное слово «быстро», а зависимое «очень». Задаётся вопрос «как»: быстро → как? → очень.)
Общепризнанно, что к словосочетаниям относятся соединения знаменательных (имеющих самостоятельное смысловое значение) слов на основе подчинительной связи (связи главного и зависимого членов). Некоторые исследователи признают также широкое понимание словосочетания: сочинительные словосочетания — сочетания однородных членов предложения, а также предикативные словосочетания — подлежащее и сказуемое