<em>В скобках числа обозначают количество черт, которыми нужно подчеркнуть слово (1 - подлежащее, 2 - сказуемое)
Вода (1) - красота (2) всей природы. Вода (1) жива (2), она (1) бежит (2) или волнуется ветром (2). Она (1) движется (2) и даёт (2) жизнь, движение всему её окружающему.</em>
<span><em>Разнообразны (2) явления (1) вод... Из вершины высокой, первозданной горы, сложенной из каменного дикого плитняка, бьёт (2) светлая, холодная струя (1), скачет (2) вниз по уступам горы и образует (2) множество маленьких водопадов. Если вода (1) сжата каменьями (2), то она (1) вьётся (2) узкою лентою (2). Если же поверхность (1) горы не камениста (2) и не крута (2), то вода (1) выроет (2) себе постоянное небольшое русло. И как всё (1) живо (2), зелено (2) и весело (2) вокруг него! Неизвестно, откуда возьмутся (2) несвойственные горам травы (1), цветы (1), кусты (1) и деревья (1), незабудки (1), дикий нарцисс (1), кукушкины слезки (1), тальник (1) и берёзка (1).</em></span>
Эти предложения сложные ( состоят из двух грамматических основ ) . Поэтому в них ставятся запятые.
Словосочитание: Через поле ( В.п.).Вот и всё! Удачи в учёбе!
Ъ - съёмка, отъехал, <span>изъян.
Ь-р. - </span>хлопья, выльет, бурьян, <span>обезьяна.
Ь-м. - </span>пеньки, окуньки, деньги, клязьма, <span>письмо.</span>
С причастиями:
Закипающий чайник.
Приготовленный борщ.
Засушенный цветок.
Брошенный щенок.
Купленный подарок.
Пишущая машинка.
Унесенные ветром.
Неразгаданная тайна.
Кричащие во весь голос.
Бегущий за автобусом.
Порванная бумага.
Разлитый кофе.
Стоящий на улице.
Шумящие дети.
Разбитая мною.