Человеческое общество в своём развитии всё более и более приближает себя к гибели. Это итог пути развития. Дело лишь во времени.
Если под обществом понимать социальную систему, включая властные структуры, то общества европейского типа прошли пик развития, когда система была абсолютно налажена (социальная защита, относительно честное распределение гос. доходов и пр.) . А теперь начинается естественный упадок и саморазрушение системы.
Для начала разберемся что государственная целостность в России из себя представляет.
Государственная целостность представляет собой важный принцип российского федерализма. Например, Конституция РФ закрепляет этот принцип (что говорит о важности).
Принцип целостности является единством и неделимостью территории, распространение власти государственных органов на всей территории страны, отсутствием права субъектов Российской федерации на государственный суверенитет и право выхода из состава страны, а также координацией сил субъектов во внутренней и во внешней политики. Плюс, Россия (в смысле – федеральный центр) не может в одностороннем порядке изменить состав страны.
Государственная целостность достигается законодательным основанием, а также согласованностью и взаимодействием всех субъектов в жизни страны, единым экономическим полем и равенством всех субъектов.
Также государственная целостность достигается подчинением органов власти в субъектах федеральным органам власти.
Но если учитывать ситуацию де-факто, то в России государственная целостность обеспечивается жесткой централизацией и подчинение всех ветвей власти высшему должностному лицу страны – то есть президенту. Это и обеспечивает государственную целостность сегодня, а не единство.
Адатками называются анатомо-физиологические особенности организма, с которыми человек рождается на свет и которые облегчают развитие тех или иных способностей. Задатки имеют важное значение для развития способностей (например, свойства слухового анализатора важны для музыкальных способностей, свойства зрительного анализатора — для изобразительных способностей) . Но задатки — только одно из условий формирования способностей. Сами по себе они никак еще не предопределяют способностей. Если человек даже с самыми выдающимися задатками не будет заниматься соответствующей деятельностью, способности у него не разовьются. Не следует думать, что каждой способности соответствует особый задаток. Всякий задаток многозначен, на его основе могут выработаться разные способности в зависимости от того, как будет протекать жизнь человека. Таким образом, задатки, или, что то же самое, природные предпосылки развития, не заключают еще в себе способностей. Способности могут развиться лишь в определенных условиях жизни и деятельности людей.
Способностями называются психические свойства личности, обладая которыми человек может сравнительно легко добиваться успеха в той или иной деятельности. Способности человека можно разделить на две группы: общие способности, т. е. такие, которые проявляются в большинстве основных видов человеческой деятельности ( хорошее внимание, память, сообразительность) , и специальные способности, которые проявляются только в отдельных специальных видах профессиональной деятельности (музыкальные способности) .
Талант - высокий уровень способностей человека к определенной деятельности. Это сочетание способностей, которые дают человеку возможность успешно, самостоятельно и оригинально выполнить определенную сложную трудовую деятельность. Талант - это высокий уровень развития, прежде всего специальных способностей. Это совокупность таких способностей, которые дают возможность получить продукт деятельности, который отличается новизной, высоким уровнем совершенства и общественной значимости.
<span>Гениальность - высочайший уровень одаренности личности, воплощается в творчестве, которое имеет историческое значение для жизни общества. Гений, образно говоря, создает новую эпоху в своей области знаний.</span>
Стрелолист,рогоз,кубышка жёлтая,ряска
_________
Если я вам помогла,прошу открыть мой профиль и поблагодарить :)<span>
</span>
5.Незаконен ( особенности труда несовершеннолетних) что то про улучшение здоровья.
4.Может наложить штраф: особенности труда несовершеннолетних запрет на использование труда несовершеннолетних на тяжёлых работах и запрет залучать несовершеннолетних к ночным сверхурочным .
3.Незнаю но помоему что то с запретом на алкоголь и его продажу и уж точно несовершеннолетними.
2Может и еще как.Ибо надо обязательно заключать договора с нес-ими ,обязательный медосмотр каждый год(директор ответственный за людей и их жизни во время работы)
1.Спорный вопрос если есть 18 то она сама себе хозяйка,если же еще нет:родителей должна слушать (права и обязаности детей и родителей).Однако в таком случае она не имеет права сидеть дома у родителей "на шее) так как Она обязана получать образование и заботиться о родителях.(Обязаности детей)
