Менің жақсы көретін әншім Маржан Арапбаева,ол ән айтса мен жібермей тыңдаймын.Оның дауысы зор,және әдемі.Айгүл Иманбаеваны да жақсы көрем. Көздері қандай жақсы өзінің содан Меруетте сүйкімді әнші.Ал Қарақат пен Қыдырәліде маған унайды.Музартты от басымызбен тыңдаймыз.Мадина Садуақасова да қуыршақтай, дауыстары тұнық,мөп-мөлдір судай жарқырайды.Мен өлең айтсам Мадина Садуақасованың дауысына салып айтам.Бірақ біздің патшалыққа маған әнші болуыма тыиым салынған.Өзімде қуптағам.себебі әншілердің саны көп болған соң шыққан шешім шығар.
Ответ:
Мектептегі оқу іс-әрекетінің құралы ретінде мемлекеттік мерекелер салт-дәстүрлерде көрініс табуы мүмкін. Халық шығармашылығына, оның ішінде ата-бабаларымыздың мерекелеріне деген қызығушылық еліміздегі әлеуметтік жүйенің өзгеруіне байланысты туындады, өйткені көп нәрсе жоғалды. Адамның табиғаты күнделікті өмір мен мерекелердің үйлесімін, еңбек қызметінің нәтижелерін қорытындылау қажеттілігін білдіреді.
Объяснение:
I жақ.Сабақта сұра+й+мын
II жақ.Сабақта сұра+й+сың
III жақ.Сабақта сұра+й+ды
I жақ.Сұраққа жауап бер+е+мін
II жақ.Сұраққа жауап бер+е+сің
III жақ.Сұраққа жауап бер+е+ді
I жақ.Тапсырманы орында+й+мын
II жақ.Тапсырманы орында+й+сың
III жақ.Тапсырманы орында+й+ды
Кыз кітапты оқиды. Студенттер кітапханада журнал жəне газеттер оқиды.Ол тез жəне дұрыс жаттығуларды істеді.Сендер бүгін газеттерді окидыныз ба?Біз бүгін газеттерде жаздық.Əсия концертке келді.Декан жиналыста сөйледі.Сендер жиналысқа келесіңдер?Мен сабаққа келдім.Сендер сабаққа келесіздер?Кəрім гитарада жақсы көреді.Студенттер пианинода ойнады жəне өлең айтты.Сен кеше домбырада жақсы ойнадың.Мен домбырада нашар ойнадым.Біз далада футбол ойнадық.