Я думаю, что я живу для того чтобы быть счастливым. Мой смысл жизни заключается в том что бы делать мир краше, людей добрей. Нужно любить мир.
В процессе близких отношений с матерью, отцом, братьями, сестрами,
дедушками, бабушками и другими родственниками у ребенка с первых дней
жизни начинает формироваться структура личности.
В семье формируется личность не только ребенка, но и его родителей.
Семья – это такое образование, которое « охватывает» человека целиком во всех его проявлениях.
Определяющая роль семьи обусловлена её глубоким влиянием на весь
комплекс физической и духовной жизни растущего в ней человека. Семья для
ребёнка является одновременно и средой обитания, и воспитательной
средой. Влияние семьи особенно в начальной стадии жизни ребёнка на много
превышает другие воспитательные процессы. По данным исследований, семья
здесь отражает и школу, и средства массовой информации, общественные
организации, трудовые коллективы, друзей, влияние литературы и
искусства. Всё это позволило педагогам вывести определённую зависимость:
успешность формирования личности обусловливается, прежде всего, семьёй.
Чем лучше семья и чем лучше влияет она на воспитание, тем выше
результат физического, нравственного, трудового воспитания личности.
Редко, роль семьи в формировании личности определяется зависимостью:
какая семья, такой вырастет в ней человек.
Эта зависимость используется на практике. Опытному педагогу достаточно
посмотреть и пообщаться с ребёнком, чтобы понять в какой семье он
воспитывается.
Точно так же не составит труда, пообщаться с родителями, установить
какие в их семье вырастут дети. Семья и ребёнок – зеркальное отражение
друг друга.
1. Этикет.
2. Привычка.
3. Сетике<span>т.
4. Закон.
5. Самоконтроль.
6. Традиции.
7.Дисциплина.</span>
Нацмены (унизительный сталинский термин)
Тема, обозначенная Беконом очень актульна для современного общества. Способность к риску является отличительной чертой предпринимателя — человека, который на свои или заемные средства создает фирму с целью создания благ и удовлетворения потребностей, а также для получения прибыли.
Я согласен с позицией автора, так как считаю, что человек, ничего не предпринимающий, рискует гораздо больше, чем тот, кто рискует, совершая, порой, абсурдные поступки. Ясно, что ничего не делая, неудачу едва ли потерпишь. Но и не преуспеешь. Успех не возникает чудесным образом из ничего. Также и предприниматель. Один пошел на риск и преуспел, а другой побоялся или счел это невыгодным и остался при своих деньгах. Он ничего не потерял, но и не получил прибыли. Человек должен рисковать. Без этого нельзя, иначе можно навсегда похоронить себя в страхе. Если риск не оправдается то это не беда. Всегда можно начать сначала. Все мы знаем, что каждая неудача несет в себе полезный урок, если ее принять с открытой душой.
<span>Существует множество примеров, где человек рисковал и добивался успеха. </span>
<span>В заключении хочу сказать, что человек для того чтобы добиться поставленной цели должен уметь рисковать. И даже если не все будет получаться, он должен идти только вперед, несмотря на неудачи. Неудача — это всего лишь часть обучения на пути к успеху. Человек должен идти на риск неудачи, ведь на смену ей обязательно придет удача.</span>
