В школе Древнего Двуречья ученикам было трудно учиться. В Двуречье как и в Египте много иероглифов (их можно назвать и так). От ученика требовалось учить эти знаки и знать что они означают. Много лет надо было посещть школу писцов. Уроки были каждый день, от восхода до заката. Мальчики старательно переписывали древние мифы и сказания, законы царей, таблички ученых-звездочетов, гадавших по звездам.
<span>Во главе школы был человек которого звали отцом школы, ученики же считались сыновьями школы. А один из рботников школы назывался ЧЕЛОВЕК С ПАЛКОЙ- он следил за порядком и за дисциплиной.</span>
Ответ:
Объяснение:
Парламент в Англии
Для поддержки в борьбе против баронской олигархии и за установление права разрешения основных налогов
Генеральные штаты во Франции
Для получения поддержки сословий в борьбе с римским папой и утверждения решений о сборе налогов
Кортесы в Испании
Для обеспечения прав сословий, поддержки королевской власти и утверждения основных законов
Подробнее - на Znanija.com - znanija.com/task/21308780#readmore
Емельян Иванович Пугачев
(1740 или 1742 — 1775)
<span>Самозванец, выдавал себя за Петра III. Предводитель Крестьянской войны (1773—1775), донской казак, участник Семилетней и русско-турецкой войны. Получил чин хорунжего Под именем императора Петра III поднял восстание яицких казаков в августе 1773 года. В сентябре 1774 года выдан властям. Казнен в Москве на Болотной площади</span>
1 Угроза" состояла в том что Все государства всегда опасаются Усиления Другой
И пытается всегда подавить "угрозу" усиления другого государства
Про наступательные Шаги я ничего не смогу сказать
2 Были шансы но именно какие они были сказать не смогу
Я сколько наблюдаю за Историей - заметил закономерность - то что Россия Побеждает можно сказать почти всегда в решающих битвах а в не очень "Опасных" войнах немного чаще проигрывает (например Японско-Русская война)
но точных сведений рассказать не могу