Я думаю, что автор хотел сказать, что слово - это орудие человека, которым мы пользуемся сознательно или неосознанно. Иногда, слово решает всё и если уже сказал его, то назад ничего не вернуть и не исправить. С помощью слов мы можем влиять на других людей и ситуации. Им можно воодушевить народные массы, повести за собой. Словом можно действовать, как своеобразным оружием используя его в благих или корыстных целях. Такую силу слова раскрывает в своем стихотворении поэт В.Шефнер.
2слога: школь-ный
Это объясняется кол-вом гласных в слове
1)Диалектизмы<span> — это выражения или способы речи, употребляемые людьми в той или иной местности. В произведениях русской литературы также можно встретить примеры </span>диалектизмов. 2)Профессионализмы<span> — слова или выражения, свойственные речи той или иной профессиональной группы. Некоторые </span>профессионализмы мы слышим и в обыденной жизни. Вот несколько примеров. Шофёры называют руль баранкой, а газетчики и журналисты именуют опечатки — ляпами. 3Те́рмин<span> (от лат. terminus — предел, граница) — слово или словосочетание, являющееся названием некоторого понятия какой-нибудь области науки, техники, искусства и так далее.</span>) 4)жаргонизмы<span> — слова и выражения жаргонной речи, используемые за пределами жаргона в целях усиления художественной изобразительности. Рубрика: язык. Изобразительно выразительные средства Целое: жаргон Пример: предки родители (молодежный жаргон) замочить убить</span>
Морфенный разбор слова: защитой
Защит - корень
Ой - окончание
Защит - основа
Ответ:
1)ее рассказ повествовательный т.к. она рассказывает про свои похождения в зоопарк и использует "не научный" сленг
2) в принципе ответ на вопрос уже в первом
