Сегодня был открытый урок. Мне он очень понравился. Тема такая интересна она называется"Имя существительное"
Дальше идёт перечисление того что ты узнал(а)
Я с интересом прослушал(а) учителя. После урока мама меня похвалила она сказала "Продолжай в том же духе". Потом начался следующий урок. Я начал(а) его очень хорошо ведь тот урок был такой прекрасный. Спасибо нашему учителю !
Вот как-то так
БЕСкрайний, НАездник, ПРОрыв, ЗАшевелиться, ПРЕНЕприятный, ПЕРЕходить, СОтоварищ, ВЫход, НЕожиданно, Снова.+ ПЕРЕбежать, ЗАбор(деревянный) - приставочный способ словообразования.
Караван был в пути около пяти дней, и ему предстояло пробыть там ещё очень долго. Сегодня на уроке ОБЖ мы учились собирать и разбирать автомат "Калашкикова" . На субботнике мы сильно испачкались, но хорошо что у нас дома стиральная машинка-автомат. Длинный караван животных переходил от старого места на новое, где много воды и еды. В автомате с игрушками мне сначала удалось вытащить блестящего мышонка, а потом большого белоснежного зайца.
Ты объясни какая ветка и какая цветущая вишня?