<em>Які існують типи післязародкового розвитку тварин?</em>
<em>Як відбувається післязародковий розвиток покритонасінних рослин? Що таке регенерація?</em>
<em>Що таке гормони, нейрогормони та фітогормони?</em>
Післязародковий (постембріональний) розвиток - це період, який триває від народження або виходу із оболонок, що вкривають зародок, до настання здатності до розмноження. У цей період відбуваються ріст організму і диференціювання деяких органів (наприклад, статевих залоз).
<em>Яким може бути післязародковий розвиток тварин?</em>
Післязародковий розвиток тварин може бути прямим або непрямим. За прямого розвитку щойно народжена тварина загалом нагадує дорослу. Прямий розвиток можливий завдяки ембріонізації.
Ембріонізація - явище, коли зародковий період подовжується за рахунок живлення зародка поживними речовинами материнського організму (плацентарні ссавці, деякі хрящові риби) або яйця (плазуни, птахи) (мал. 24).
В этом скриншоте есть кросворд и рядом ответы.
С давних времён собаки были приручены и одомашнены человеком, они не способны сами позаботиться о себе, и нуждаются в постоянном человеческом уходе и надзоре. Большинство людей не обращают внимания на бездомных животных. Уличные собаки составляют множество проблем для человеческого общества. Приведем несколько примеров: вспомним всем знакомую картину. По пути домой многие не раз с опаской обходили стаи озлобленных собак. В большинстве случаев это всего лишь ответная реакция на жестокое отношение людей к бродячим животным. Также нужно отметить проблему распространения опасных заболеваний, которые имеются среди бездомных животных и могут передаваться людям различными путями (при укусе - бешенство, при поглаживании - гельминтозы, лишаи и др.). А ещё собаки загрязняют экскрементами окружающую среду. С целью добычи пищи они роются в мусорных баках, тем самым раскидывая его содержимое
<span>Работая над проектом «Бездомные собаки. Проблемы и пути решения», я поставил перед собой </span><span>цель: </span> <span>изучение влияния бездомных собак на окружающую среду и жизнь людей </span><span>Задачи исследования: </span>а) изучить литературу о том, как живут собаки, как взаимодействуют собаки и люди, опасны ли бездомные собаки; б) подсчитать, как много бездомных собак встречается на выделенной территории; в) выяснить, какими болезнями бездомные собаки могут заразить людей; г) узнать, как часто собаки являются участниками ДТП; д) выяснить, кто в городе занимается проблемой бездомных собак. <span>Объект </span>исследования: бездомные собаки и территория от школы до дома
План действий
<span>Изучить литературу о том, как взаимодействуют собаки и люди, опасны ли бездомные собаки.Выделить территорию для наблюдений.Провести наблюдения за бездомными собаками. Подсчитать сколько бездомных собак на этой территории. Где чаще всего их можно увидеть? Сделать фотосъёмки.Выяснить, какими болезнями болеют собаки. Посетить ветлечебницу. Сделать фотосъёмкиПо возможности побеседовать с инспектором ГАИ, узнать, как часто собака становится участником ДТП. Выяснить, кто и как занимается проблемой бездомных собак в городе.<span>Сделать выводы.</span></span>
1) Крот, землеройка<span>2) Соболь, фенек(45см); горностай(20-25 см); мангуст(25-70 см); лесной кот(55 см); койот(75-90 см); барсук(60 см).</span><span>3) Медведь, волк, лисица, зубр.</span>
Мне кажется что их особенности это то что они могут скидывать листья, потому что зимой очень холодно и растение не может прокормить и себя и листья. Листья засыхают и дерево отбрасывает их