В последовательности длиной 5 возможны следующие способы расположения буквы О (* - любая из букв К или Т):
ОО***
О*О***
О**О*
О***О
*ОО**
*О*О*
*О**О
**ОО*
**О*О
***ОО
Всего 10 способов. В каждом из низ существует 2^3 = 8 вариантов записи букв К и Т на трёх оставшихся позициях (ККК, ККТ, КТК, КТТ, ТКК, ТКТ, ТТК, ТТТ).
Таким образом, общее количество последовательностей = 10*8 = 80
Var a,b,c:integer; l:boolean;
begin
writeln('a, b, c:');
readln(a,b,c);
l:=(a=-b)or(a=-c)or(b=-c);
if l then writeln('Yes') else writeln('No');
end.
Пример:
<span>a, b, c:
5 8 -5
Yes</span>
Неверно написана переменная в 2),3) (нельзя использовать символы в названии переменной).
В 1),5) неправильно написан оператор присваивания. В 1 сначала должна идти переменная, в 5 перед = всегда ;
В новом файле выделяешь - ctrl+c, на фигуре, которой надо жмёшь ctrl+v
???
профит
Первая строка - цифры от 2 до 26.
Вторая строка - количество способов, чтобы попасть в какое-то число используя наши команды. *2, + 3.
У нас есть 2 действия: Умножить на 2 и прибавить 3.
Первое число у нас - 2, в него мы можем попасть 1 способом, всегда так, в самое первое число по дефолту можем попасть 1 способом, идём далее.
Число 3, как нам попасть в число 3 из числа 2, используя наши команды? Никак мы этого не сделаем.
Дальше число 4, можем ли мы попасть из числа 2 или 3 попасть в число 4, используя наши команды? Можем из двойки 2 * 2 = 4, следовательно в 4-ку мы можем попасть 1 способом. Далее по аналогии.