При соединении конденсатора с катушкой в цепи потечет ток I, что вызовет в катушке индуктивности электродвижущую силу (ЭДС) самоиндукции, направленную на уменьшение тока в цепи. Ток, вызванный этой ЭДС (при отсутствии потерь в индуктивности) в начальный момент будет равен току разряда конденсатора, то есть результирующий ток будет равен нулю. Магнитная энергия катушки в этот (начальный) момент равна нулю.
Затем результирующий ток в цепи будет возрастать, а энергия из конденсатора будет переходить в катушку до полного разряда конденсатора. В этот момент электрическая энергия колебательного контура EC = 0. Магнитная же энергия, сосредоточенная в катушке, напротив, масимальна
После этого начнется перезарядка конденсатора, то есть заряд конденсатора напряжением другой полярности. Перезарядка будет проходить до тех пор, пока магнитная энергия катушки, не перейдёт в электрическую энергию конденсатора. Конденсатор, в этом случае, снова будет заряжен до напряжения − U0.
<span>В результате в цепи возникают колебания, длительность которых будет обратно пропорциональна потерям энергии в контуре.</span>
Длина волны L = V/n. где n - частота. L1/L2 = V*n2 / V*n1=1/4.
Т.е. во втором случае длина волны будет в 4 раза больше.
Чем больше частота света, тем сильнее об преломляется. Следовательно наиболее сильно. У сине фиолетовой части спектра наблюдается наиболее сильное преломление. При попадание в призму, уменьшается скорость света, а значит длина волны, так как частота при этом остается неизменной.
1.нет,атом- малейшая частица вещества
2.без понятия
3. в 1,т.к. во втором уровень воды равен уровню воды в первом только с погружённым телом
4.никак, объём не зависит от температуры
5.Зазор между рельсами делается для исключения искривления рельсов в летнее время.
При нагревании рельсы удлиняются и, при отсутствии зазора, искривятся.
Зазар по величине выбирается также, с учётом зимнего охлаждения, не очень большим.
По прилагаемому тексту: В спектрах гласных имеются особенности, характерные для каждого гласного звука, т.е. зная спектр и его особенности для конкретного звука отличать гласные звуки.