Тренировочный эффект в разных видах спорта он достигается по разному.Например если ты вчера подтянулся 1 раз,то сегодня например 3.
6. Цифрой 3 на рис. 2 обозначена наружная мембрана. Ответ в)
7. Внутренняя мембрана на рис. 2 обозначена цифрой 2. Ответ б)
Сходства: <span>имеют клеточное строение, сходный химический состав (белки, нуклеиновые кислоты, липиды, углеводы, и др.), многие общие свойства (обмен веществ, наследственность, изменчивость, раздражимость и многое другое).
Различия: Растения:
</span><span>1.Клетки имеют целлюлозную оболочку и пластиды, вакуоли наполнены клеточным соком.
2. </span><span>Растения автотрофы, способные к фотосинтезу (из неорганических веществ создавать органические вещества).
3.</span><span> Растения неподвижны (исключение: росянка, мимоза - свойственно движение отдельных частей организма).
4.</span><span>Растения растут в течение всей своей жизни.
5.</span><span>Таких органов и систем органов, как у животных, у растений нет.
Животные:
1. </span><span>Клетки лишены твердых оболочек, пластид, вакуолей.
2.</span><span>Животные - гетеротрофы, способны питаться готовыми органическими веществами (но это не абсолютно - эвглена зеленая может фотосинтезировать на свету).
3.</span><span>Животные передвигаются с помощью специальных органов: жгутиков, ресничек, конечностей. (Но некоторые ведут неподвижный образ жизни - это вторичное явление).
4.</span><span>У животных рост происходит только на определенных стадиях развития.
5.</span><span>В ходе эволюции возникли разнообразные органы и системы органов: движения, пищеварения, выделения, дыхания, кровообращения, нервная система и органы чувств.</span>
