Мы часто говорим друг другу: «Желаю тебе всего доброго». Это не просто выражение вежливости,а выражение человеческой сущности. Надо иметь большую силу духа, чтобы уметь желать добра другим.Умение чувствовать – это не только показатель культуры, но и результат огромной внутренней работы духа.Обращаясь друг к другу с просьбой, мы говорим «пожалуйста». Просьба – это порыв души. Отказать человеку в помощи – значит потерять человеческое достоинство. Равнодушие к нуждающимся в помощи – это душевное уродство. Чтобы уберечь себя от равнодушия, надо развивать в душе сочувствие и умение отличать безобидные человеческие слабости от пороков. Увеличивать добро в окружающем нас мире – это самая большая цель в жизни. И каждый раз жизнь ставит перед человеком задачу, которую надо уметь решать. Любовь и дружба, разрастаясь, обретают новые силы, а человек становится мудрее.
Ответ:
<span>Онегин и Печорин каждый по своему воплощали характернейшие черты этих эпох.
О типичности своих героев говорят Пушкин и Лермонтов." Онегин,добрый малый,как вы да я,как целый свет"- читаем мы у Пушкина. В предисловии к «герою нашего времени» сказано-"Это портрет составленный из пороков всего нашего поколения в полном их развитии".
</span>Пушкин изображает в лице Онегина того эгоиста,который является таковым по неволе. Это не самодовольный себялюб,это «страдающий эгоист».
Лермонтов создает оригинальный масштабный образ Печорина,который отличается от других образов силой характера,мощным интеллектом,страстной жаждой деятельности.
События романа Лермонтова происходят после восстания декабристов в период реакции. Главный вопрос романа судьба незаурядной личности в эпоху безвременья.
<span>В общественно-политических условиях 30-х годов Печорин не может найти применения своим способностям,поэтому растрачивает силы на мелкие похождения.В своем дневнике Печорин спрашивает-"Зачем я жил? для какой цели я родился? Верно она существовала и верно было мне назначение великое потому что я чувствую в душе моей силы необъятные… ",-отвечает он на свои вопросы.
Из предложений с прямой речью,я сделала предложения с косвенной речью:
1)Печорин думал о том,как жил,для какой цели он родился,а так же о том,как верно она существовала и верно было его назначение,связи с этим,он чувствовал в душе своей необъятные силы.
2)В предисловии к "герой нашего времени" сказано о том,что портрет </span> составленный из пороков всего нашего поколения в полном их развитии.
3)В произведении А.С.Пушкина "Евгений Онегин" мы прочтем о том чтоОнегин, добрый малый как вы, да я, как целый свет.
№3
<span>(ЛЕРМОНТОВ СОЗДАЕТ ОРИГИНАЛЬНЫЙ МАСШТАБНЫЙ ОБРАЗ ПЕЧЕРИНА),[КОТОРЫЙ ОТЛИЧАЕТСЯ ОТ ДРУГИХ ОБРАЗОВ СИЛОЙ ХАРАКТЕРА,МОЩНЫМ ИНТЕЛЛЕКТОМ,СТРАСТНОЙ ЖАЖДОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.]
</span> []-придаточное предложение.
()-главное предложение.
тип придаточного:придаточное определительное(союз-который)
№4
<span>....Верно она существовала и верно было мне назначение великое потому что я чувствую в душе моей силы необъятные… отвечает он на свои вопросы.
Сложно сочиненный союз-(и)</span>
Снеж - корень
н- суффикс,
ый - окончание
основа - снежн
<span> Солн- корень
ышк - суффикс
о-окончание
основа - солнышк</span>
Грам основа - туман окутал.
Словосочетания:
плотный туман, окутал озеро к вечеру, окутал озеро.
