Насколько это было возможно, столь долго я обдумывала то, что мне хотелось бы сказать о творчестве в жизни человечества. Чем больше я над этим размышляла, тем сильнее становилось убеждение, что я должна высказаться об этом как можно быстрее, ведь это то, что действительно меня тревожит. Это та тема, которая стала мне самой близкой из других пока что. Почему так? Наверное, потому, что, сколько себя помню, я любила что-то создавать.
Когда мне было два-три годика, я с восторгом вырисовывала палочкой на земле или песке у воды разнообразные узоры, а потом с замиранием сердца следила за тем, как волна поглощает мой рисунок, как постепенно он весь растворяется в воде, а когда волна, в конце концов отступает, на месте изображения уже вновь кристально-чистая поверхность, готовая к новым свершениям. Но это мне помогало: я настолько хотела сделать красивый рисунок, пробовала снова и снова и иногда бывало так, что, наконец вода уже не затапливала картинок и тогда я чувствовала себя по-настоящему счастливой. Творчество человека заметно даже в детстве. Каждый человек –творец природы.
<span />
Необъятные просторы, соловьиная трель, разъярённый лев, взъерошенный воробей, подъёмный кран, трудный подъём, найти съедобный гриб, съёжиться от холода, пьют молока, сверхъестественный фильм, <span>пьедестал почета, </span>
Бросился-бросил, бросок
объявил-объявление,явить
ВЫСТАВИТЬ БУКВЫ: выезжают, новоселье, друзья, объявил,отъезде разъяренный охотничьих ружья
-Привет Саша!
-Привет Соня!
-Что читаешь?
-Книгой о животных! Эта книга моя любимая!
-А как она называется?
-"ЖИЗНЬ ЖИВОТНЫХ И ПИЩЕВАЯ ЦЕПОЧКА"!
-А спасибо!
-Пожалуйста!
-Я пойду и куплю такую же! И мне теперь интересно стало!
