Ветер(существительное,подчёркиваем 1 чертой)срывает(глагол,подчёркиваем 2 чертами)одинокие(прилагательное,подчёркиваем волнистой линией)листочки(существительное,это дополнение подчёркиваем ,чёрточками)с деревьев (существительное тоже дополнение,подчёркиваем черточками)гудит(глагол,подчёркиваем 2 чертами)по ночам(это существительное обстоятельство подчёркиваем точкой черточкой)и в трубах (существительное обстоятельство подчеркиваем точкой черточкой)КСТАТИ Я ТОЖЕ ИЗ 6 ОГО КЛАССА
1) История синтаксиса
2) Начальное представление о Пешковском
3) Примеры разработок Пешковского, его заслуги в языке ( синтаксисе )
Ответ:
При разборе разрушенного дома строителям пришлось распилить куски <u>арматуры</u>, чтобы вывезти их на свалку. СПП
Рабочая <u>атмосфера</u> в коллективе была напряжённой, и это мешало производительности труда. ССП
Когда прозвенел звонок, профессор вошел в <u>аудиторию</u>. СПП
Роняет лес <u>багряный</u> свой убор, сребрит мороз увянувшее поле. БСП
Мраморный <u>бассейн</u> наполнили горячим молоком, и Клеопатра отпустила служанок, желая искупаться в одиночестве. ССП
Объяснение:
- какой?
- что делающий?
- что делавший?
- что сделавший?
Например:
- погасший ( какой? ) огонь;
<span>- дождь, поливающий ( что делающий? ) землю.</span>
Прибавте(Сказ,Гл) к этому(дополнение) слабое(Определение,Прил) освещение(Подл,Сущ) падающее(Определение,Причастие) косыми(Определение,Прил) лучами(Дополнение,Сущ)