<span>Сочинение. "Придет ли когда нибудь человечество к нормальному государству..."
Хорошее, или нормальное, государство - это, я думаю, такая страна, в которой высокий экономический уровень жизни, забота о людях, их здоровье, образовании, безопасности. Как показала современная история, на земном шаре то и дело вспыхивают вооруженные конфликты, совершаются терракты, в странах арабского мира и Африки болезни и голод косят население. Россия вступила в противостояние с США. Все эти явления не случайны.
С точки зрения философии, если есть добро - будет и зло, если есть богатство - будет и бедность, в мире идет постоянная погоня за прибылью. Победит сильный, а проигрывает слабый.
Думаю, мира во всем мире практически не возможно достичь, если нарушаются международные законы, действуют так называемые "двойные стандарты" в международном праве.
Для достижения мира нужна идеология. Когда в нашей стране была советская идеология, люди жили по ясным принципам, понимали, к чему стремиться.
Может быть, и не стоит навязывать обществу волю государства, но как тогда преодолеть преступность, предательство, достичь единого понимания целей политики между властью и народом?
</span><span>Придет ли когда нибудь человечество к мирному и гармоничному существованию? Вопрос спорный. Может быть, это время наступит, но перед его наступлением произойдут какие-то потрясения планетарного масштаба, и тогда людям станет вовсе не до вражды и распрей, они будут помогать друг другу, чтобы выжить сообща.</span>
В школе есть свои правила. И как правило каждый учащийся обязян их соблюдать. В школе всегда надо слушать учителя. Вести себя хорошо. Обязательно носить чистую школьную форму. Всегда выполнять домашнее задание. Не вступать в конфликт с учениками других классов. Самому никогда не провоцировать одноклассников .
Испания и ряда стран латинской америки
Некий человек стоял на базаре и держал в руках маленькую шкатулочку. Он расхваливал свой товар -кусочки олова и горсточку растертых трав - и уверял, что любой покупатель может превратить это олово в золото.Мимо проходил Ахмет. Услышав слова продавца, он остановился и спросил:- Как же сделать такое чудо?- Очень просто,-ответил владелец шкатулки,- возьми кусок олова и положи его в горшок, а горшок поставь на огонь. Когда олово растает, высыпь в него щепотку растертых трав и взбалтывай содержимое в течение двух часов. И тогда ты увидишь, что на дне горшка появится золотой слиток.Обрадованный Ахмет купил у продавца самый большой кусок олова, зажал в кулаке горсточку растертых трав и отправился домой. Но не успел он пройти несколько шагов, как услышал, что хозяин шкатулки зовет его. Ахмет вернулся.- Я забыл предупредить тебя,- сказал продавец,- когда будешь взбалтывать тающее олово, ни в коем случае не думай о танцующем белом медведе. Иначе у тебя ничего не получится.Ахмет рассмеялся:- С чего это я вдруг стану думать о белом медведе? Мне до него нет никакого дела.Придя домой, Ахмет рассказал обо всем жене и дочерям и, спровадив их из кухни, весело принялся за работу.Ахмет положил олово в горшок, горшок поставил на огонь, а когда олово растаяло, высыпал туда щепотку трав и принялся усердно взбалтывать содержимое.Прошел час, два, два с половиной.Наконец жена, не выдержав больше, приоткрыла дверь и спросила:- Ну как золото - настоящее?<span>- Не иначе, как сам черт вмешался в это дело! - вытирая со лба пот, ответил ей измученный Ахмет.- Пятьдесят три года я живу на свете и никогда не видел танцующего белого медведя - ни наяву, ни во сне. А сейчас, когда я не должен думать о нем, он мерещится мне везде. Он так и пляшет повсюду перед моими глазами - на полу, на полках, на столе. Даже когда я заглядываю в горшок, я и там вижу танцующего белого медведя.</span>
