Может быть то что они долго искали что то и нашли тот самый забор но вдруг поняли что идти дальше нет смысла
Все стихотворение является олицетворением. автор как бы олицетворяет родину. Фразеологизм -
Недаром ты и названа
Великой и святой
больше не знаю, ничего в голову не лезет, надеюсь правильно
<span>История вазы насчитывает не одну тысячу лет.</span><span>Она началась с неуклюже слепленных из глины сосудов, которые имели практическое назначение вместилищ для хранения жидкостей и продуктов, и до сих пор продолжается – во всех возможных видах, назначениях и материалах.</span><span>Главным в определении вазы, о чем часто забывают люди, когда, к примеру, дарят вазу в подарок, является не столько красивая отделка или материал (хотя это тоже важно), сколько изящная форма. <span>Но самое загадочное в вазе – ее древний символизм: это утроба богини-матери и в то же время драгоценный сосуд, источник процветания, здоровья и долгой жизни. Ваза в виде чаши обладает древним магическим значением во многих культурах. В ирландских легендах в магических чашах на пирах никогда не кончалась пища; кельтский волшебный котел дарует плодородие и изобилие.</span></span>
<span><span><span>Может, поэтому нам так неуютно, когда мы нечаянно разбиваем вазу – хранилище тайн, драгоценный сосуд души, сокрытой от чужих взоров.</span></span></span>
Честно говоря, я не ожидал, что книга, написанная Андреем Жвалевским и Евгенией Пастернак, под названием «Я хочу в школу!», рассчитанная на детскую аудиторию от двенадцати лет, настолько мне понравится.
Сюжет повествует об очень необычной, нестандартной школе и об её учениках. Эта школа, под номером 34, ассоциируется с Хогвартсом. В 34-ой школе дети не разделены по классам и по возрасту, они не сидят за партами и не пишут под диктовку учителей, не штудируют всем классом одно и то же стихотворение, не получают оценки. Здесь они проводят эксперименты, разрабатывают проекты (иногда глупые, а иногда настолько сложные, что не каждый профессор или учёный додумался бы до такого), а также отправляются в различные экспедиции. К примеру, в пустыню, или в тайгу, или на Эльбрус! Но в один прекрасный день школу закрывают, и им приходится идти в обычную, серую, скучную школу, где нет места логике, где не чувствуется любовь учителей к детям, где дети жестоки и коварны. И поэтому ученики 34-ой школы становятся белыми воронами, они вступают в незнакомый и непонятный им мир и пытаются с ним сжиться. Но не у всех это получается. По моему мнению, эту книгу будет интересно почитать не только детям, но и взрослым, а особенно учителям и тем, кто просиживает штаны в Министерстве образования. Школьники в этой книге могут найти краткое описание того, как можно добиться авторитета в классе, и как можно креативно и полезно проводить свободное время вместо бессмысленного времяпрепровождения за монитором.
Некоторые люди, прочитав это произведение, считают, что детям не следует его читать. Но я не могу понять, почему. Чего они боятся?
Феями
Легко в 5 классе проходили