1)К нам в класс пришел мальчик, который любит оригами. 2)Тристан скучал по Изольде, сколько бы он не пытался ее забыть. 3)Что он сделал для тебя, если же он не обращает внимания на тебя. 4)Какой бы не был Тришка, его все любили.
Серпантин( дождь который создается специально)
Мы часто говорим друг другу: «Желаю тебе всего доброго». Это не просто выражение вежливости,а выражение человеческой сущности. Надо иметь большую силу духа, чтобы уметь желать добра другим.Умение чувствовать – это не только показатель культуры, но и результат огромной внутренней работы духа.Обращаясь друг к другу с просьбой, мы говорим «пожалуйста». Просьба – это порыв души. Отказать человеку в помощи – значит потерять человеческое достоинство. Равнодушие к нуждающимся в помощи – это душевное уродство. Чтобы уберечь себя от равнодушия, надо развивать в душе сочувствие и умение отличать безобидные человеческие слабости от пороков. Увеличивать добро в окружающем нас мире – это самая большая цель в жизни. И каждый раз жизнь ставит перед человеком задачу, которую надо уметь решать. Любовь и дружба, разрастаясь, обретают новые силы, а человек становится мудрее.
Сказка о том, как ноль стал королём. На страницах учебника русского языка для шестого класса есть страна Имя Числительное. В этой стране живут числа. У них все равны. В стране Имя числительное нет короля, но они нисколько не огорчаются, потому что когда нет главных, жизнь гораздо легче и веселее, а числа как раз любят повеселиться. Вот такие законы составила вся страна: 1) Имя числительное- часть речи, которая обозначает количество предметов, число, а также порядок предметов при счете. Имена числительные отвечают на вопросы СКОЛЬКО? и КАКОЙ? 2) Имя числительные делятся на количественные и порядковые. Имена числительные изменяются по падежам. 3) Имена числительные могут быть разными членами предложения. Но все же правитель нужен в любой стране, и это оправдал такой случай.
Избавил: из-ба-вил - 3 слога, 2й-ударный.
и {и} - гласн., безударн.;
з {з} - согл., тв., звонк.;
б {б} - согл., тв., звонк.;
а {а} - гласн., ударн.;
в {в ' } - согл., мяг., звонк.;
и {и} - гласн., безударн.;
л {л} - согл., непарн. звонк., непарн. тв.
7 букв, 7 звуков
