Не понял вопрос ..какие остальные отделы?
<span>Вывод -с помощью эксперимента удалось доказать, что в процессе вращения лучевой кости также принимает участие плечевой сустав.</span>
И животная,и растительная клетка эукариотны,потому имеют ядро. А также цитоплазму и клеточную мембрану,как и все клетки. Кроме того,обладают определённым,почти схожим набором органоидов,включающих в себя митохондрии,рибосомы,ЭПС,аппарат Гольджи,лизосомы,цитоскелет,вакуоли (крупная у растительной и мелкие у животной) и др.
Однако между этими двумя клетками есть и различия:
1)растительная клетка имеет плотную целлюлозную стенку,животная не имеет клеточной стенки;
2)растительная клетка имеет пластиды и соответственно автотрофный тип питания,животная пластид не имеет,гетеротрофна;
3)растительная клетка высших растений не имеет клеточного центра,но он есть у всех животных клеток;
4)запасающее вещество растительной -- крахмал,животной -- гликоген;
5)синтез АТФ в растительной происходит в митохондриях и пластидах,в животной -- только в митохондриях.
Ответ:
Правильная последовательность: Е, Б, В, А, Д, Г.
Объяснение:
Вредные вещества с током крови по почечной артерии (Е) попадают в почку (Б), где кровь подвергается фильтрации с последующим образованием мочи. Моча, проходя по всем частям нефрона, попадает в чашечки, а затем в почечную лоханку (В). Из почечной лоханки моча по мочеточнику (А) попадает в мочевой пузырь (Д), откуда выходит нарушу по мочеиспускательному каналу (Г).
Лабораторная работа в 6 классе
Внешнее строение дождевого червя, наблюдения за его передвижением и реакциями на раздраженияДождевой червь относится к типу кольчатых червей. Дождевые черви живут в почве, богатой перегнивающими растительными остатками. Питаются перегнивающими травинками, опавшими листьями. Удлиненная форма тела и слизь, покрывающая кожу, облегчают передвижение в почве. Слизь также облегчает проникновение кислорода через кожу при дыхании.Цель: исследовать, как дождевой червь адаптирован к среде обитания.Оборудование: стеклянная банка с влажной промокательной бумагой и дождевым червем, пинцет, кусочек репчатого лука, лист плотной бумаги, кусочек стекла, лупа.Техника безопасности. Используйте при работе лабораторный фартук. Будьте осторожны при работе со стеклянной посудой.ХОД РАБОТЫ1. Достаньте червя пинцетом из банки и поместите его на стекло. Опишите, чем отличаются передняя часть его тела от задней, спинная – от брюшной. __________2. Подсчитайте, сколько члеников у червя. 3. На каком сегменте находится утолщение – поясок? ___________4. Найдите с помощью лупы щетинки. Где они расположены?_____________Подсчитайте, количество щетинок на одном членике.5. Пустите червя ползать по бумаге. Прислушайтесь, как шуршит червь щетинками о бумагу. Смочите водой стекло и пустите червя на него. Опишите, как червь передвигается по бумаге и мокрому стеклу. 6. Прикоснитесь к червю кончиком пинцета. Поднесите, не дотрагиваясь, к переднему концу тела кусочек лука. Опишите, как дождевой червь реагирует на действие различных раздражителей. 7. Поместите червя в банку с влажной бумагой. Как он реагирует на новые условия?8. Зарисуйте дождевого червя и сделайте подписи к рисунку. 9. После работы поместите червя во влажную почву, а затем – в естественные условия.Выводы1. В результате чего тело дождевого червя может изменяться в длину и толщину?2. Как передвигаются дождевые черви? 3. Какие особенности внешнего строения дождевого червя связаны с их жизнью в почве? Проблемные задачи1. Назовите признаки, которые делают невозможным обитание дождевого червя на поверхности земли. 2. Какие приспособления помогают дождевому червю при прокладывании ходов? <span>3. Объясните, как дождевой червь обогащает и разрыхляет почву и какое это имеет значение для растений.</span>
