1. Предмет: боровик (что?), груздь (что?), подосиновик (что?), ежевика (что?), подберёзовик (что?), малина (что?), крапива (что?), дождь (что?).
2. Действие предметов: ходить (что делать?), собирать (что делать?), носить (что делать?), срезать (что сделать?), подбежал (что сделал?), посмотрел (что сделал?).
3. Признаки предметов: спелый (какой?), вкусный (какой?), большой (какой?), красивый (какой?), осенний (какой?).
Дождевые капли ударяли по траве, и цветами они повисали на листочках и травинках. (грам. основа КАПЛИ УДАРЯЛИ и ОНИ ПОВИСАЛИ), (предлож. сложное, сложносочиненное.) В каждой дождинке играл золотой солнечный луч. (грам. основа ЛУЧ ИГРАЛ), предл. простое, повеств.)
ВОда - ВОдный
КрАсивые - КрАсный, крАше
ЦвЕты - цвЕт
СнЕжинку - СнЕг
В лесу скоро будут птицы делать гнезда