Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и проведении суммативного оценивания по предмету «Информатика» для обучающихся в 6 классах. Методические рекомендации подготовлены на основе учебной программы по предмету «Информатика» (в рамках обновления содержания среднего образования) для основной школы (5-9 классы) (с русским языком обучения) и учебного плана. Задания для суммативного оценивания за раздел/сквозную тему позволят учителю определить уровень достижения учащимися целей обучения, запланированных на четверть. Для проведения суммативного оценивания за раздел/сквозную тему в методических рекомендациях предлагаются задания, критерии оценивания с дескрипторами и баллами. Также в сборнике описаны возможные уровни учебных достижений учащихся (рубрики). Задания с дескрипторами и баллами носят рекомендательный характер. Методические рекомендации предназначены для учителей начальных классов, администрации школ, методистов отделов образования, школьных и региональных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц. При подготовке методических рекомендаций использованы ресурсы (рисунки, фотографии, тексты, видео- и аудиоматериалы и др.), находящиеся в открытом доступе на официальных интернет-сайтах.
Источник: https://uroky.kz/sor-informatika-6-klass-metodicheskie-rekomendatsii-po-summativnomu-otsenivaniyu/
Var
x, y, p: Integer;
begin
Writeln('Введите два числа');
Readln(x, y); {вводим два целых числа}
p := x * y;
repeat
if x > y Then x := x Mod y
Else y := y Mod x
until (x = 0) Or (y = 0);
{до тех пор, пока одно из чисел не станет равно нулю}
Writeln('НОK=', p / (x + y)); {вывод НОД - без условного оператора, так как одно из чисел обязательно равно нулю}
end.
325 = 101000101(2)
325 = 505(8)
325 = 145(16)
177 = 10110001
160 = 10100000
После применения операции логического "и" имеем маску:
11100000 = 224
Ответ: 224.