В
семье богатых помещиков родился слепой мальчик Петрусь. Мать очень любила и
баловала его. Воспитанием мальчика занимался его дядя Максим.<span> Приобщение Петра к
музыке началось с его общения с Иоахимом – конюхом, великолепно умеющим играть на дудке и петь народные песни, которые
очень нравились слепому мальчику.</span>
Когда мама мальчика
заметила его интерес к музыке, она привезла в дом пианино и стала приобщать его
к игре на инструменте.
Однажды в монастыре Петрусь познакомился с
другими слепыми юношами, он осознает полноту своего несчастья, но дядя не дает
ему упасть духом, и вместе с другими слепцами Петрусь отправляется в
странствие. Возвращается он совсем другим человеком, познав мир во всем его
многообразии. Единственным другом Петруся была Эвелина, на которой он и женился.
Все это время он занимался музыкой, брал уроки у знаменитого музыканта, и через
три года сам стал талантливым музыкантом и выступал на площадях, радуя людей
своим искусством.<span>
<span>Дядя Максим понимает, что он не зря прожил свою
жизнь и сумел вырастить из Петруся достойного уважения человека.</span></span>
Це відстань яка розділяла батька й сина, відстань їхнього непорозуміння
Однажды учительница задала нам дописать упражнение,а начало было в учебнике.Там ученик Сидоров внезапно сел за парту то ли от неожиданности,то ли ещё от чего,когда учительница привела к ним в класс новенькую девочку и что-то сказала.Надо было угадать,что сказала учительница,если Сидоров так удивился.Я написала.что учительница представила новую ученицу,сказав:"Познакомьтесь,ребята!Это наша новая ученица Виолетта Сидорова!"
Примерно через месяц я поехала в санаторий.Там познакомилась со многими девочками и мальчиками.Мы называли свои имена и фамилии.Одна девочка мне понравилась,и я спросила,как её зовут.
А в ответ услышала:"Меня зовут Виолетта.а фамилия Сидорова!"
Вот тут я прямо и упала от неожиданности,совсем как тот Сидоров из домашнего сочинения! Когда я рассказала об этом Виолетте и другим ребятам.то все очень смеялись над таким забавным совпадением.
Этот случай я вспоминаю до сих пор,
Детская литература рождалась и жила в деревне. Поэтому описанные в ней события всегда происходят на лугу, на речке, на мельнице. Рассказывается в ней о существах, которые близки и хорошо знакомы детям: о бабушке, о козлике, о зайке, о котике... И всегда получается так, что то, о чем мечталось,
исполняется. Крестьянский сын становится царём, Иван-дурак всегда умный.
Зайчик всегда перехитрит лису, а котик всегда очень ласковый и мудрый.
Каждое поколение вносит в детскую литературу что-то новое, что-то своё, более современное. И детская литература уже полна и металлофонами, и роботами, космосом и ракетами. Но с самого рождения до нашего времени в детской литературе добро всегда побеждает зло, справедливость всегда побеждает, умные люди всегда становятся великими
людьми.
Осень- это самая яркая пора, о которой воспевали поэты.
Осенью в парке очень красиво.Большинство деревьев золотые,красные или желтые.Скоро листочки начнут опадать с деревьев.На скамейках уже не так много людей как летом.Пение птиц утихло,они улетели в теплые края.Это самая трогательная пора,когда вся природа замедляет свой темп,успокаивается и готовится к предстоящей долгой зиме.