в моей жизни книга занимает важную роль. Книга может научить нас тому, как требуется поступать при определенных обстоятельствах. Если бы не было книг, то мы не научились говорить, писать, читать и так далее. Я думаю, что читать какую-нибудь книгу Нужно обязательно, хотя бы просто для себя, чтобы научиться жить правильно. Книга в моей жизни играет значительную роль. Она помогает мне найти ответы на многочисленные и философские вопросы. Любая хорошая книга научит жить, предостерегает диета от ошибок и ведет меня по жизненному пути. Книга- это как отдельный мир. У него Можно отправиться и отвлечься от своих проблем. Бывать в разных эпохах и местах. Иногда, когда бывают трудности приятно лечь и югу биться в параллельный от тебя мир.
Хоть не 250 слов
Но думаю,хоть что-то
Страшен для самих людей, обладающих таким типом недостатка.
<span>Они своим поведением вырабатывают отрицательные эмоции. Эмоции - это энергии, питающие Духов невысоких планов потустороненнего мира. </span>
<span>Эмоциональный человек в свою очередь разрушает свои энергетические полевые структуры, ведущие к расстройству здоровья и самочуствия.</span>
Дубовый листок оторвался от ветки родимой
И в степь укатился, жестокою бурей гонимый;
Засох и увял он от холода, зноя и горя
И вот наконец докатился до Черного моря.
У Черного моря чинара стоит молодая,
С ней шепчется ветер, зеленые ветви лаская,
На ветвях зеленых качаются райские птицы;
Поют они песни про славу морской царь-девицы.
И странник прижался у корня чинары высокой;
Приюта на время он молит с тоскою глубокой,
И так говорит он: «Я бедный листочек дубовый,
До срока созрел я и вырос в отчизне суровой.
Один и без цели по свету ношуся давно я,
Засох я без тени, увял я без сна и покоя.
Прими же пришельца меж листьев своих изумрудных,
Немало я знаю рассказов мудреных и чудных».
«На что мне тебя? — отвечает младая чинара. —
Ты пылен и желт — и сынам моим свежим не пара.
Ты много видал — да к чему мне твои небылицы?
Мой слух утомили давно уж и райские птицы.
Иди себе дальше, о странник! Тебя я не знаю!
Я солнцем любима, цвету для него и блистаю.
По небу я ветви раскинула здесь на просторе,
И корни мои умывает холодное море».
Стихотворение Лермонтова Листок посвящено теме одиночества, поиска тепла и понимания во враждебном мире.
В стихотворении мы видим два образа: образ листка, оторвавшегося от ветки родимой и скитающегося по свету, и противопоставленный ему образ молодой чинары, беззаботно растущей на берегу Черного моря. В первой строфе описывается образ листка. Его судьба трагична и тяжела. Скиталец, гонимый жестокой бурей, сжигаемый холодом и зноем, он преждевременно засох и увял.
Автор использует здесь приемы олицетворения, дубовый листок — скиталец, увял и засох от горя, от ветки родимой. Инверсия — оторвался от ветки родимой, усиливает ощущение тоски и одиночества во враждебном мире. Мы видим суровую сдержанность в описании образа листка, бедность красок и эпитетов.
Во второй строфе описывается образ чинары. Жизнь ее — полная противоположность жизни дубового листка. Ветер ее ласкает и шепчется с ее зелеными, полными жизни листьями, райские птицы развлекают ее своим пением. Жизнь молодой чинары легка и беззаботна. Лермонтов использует здесь те же приемы олицетворения (чинара стоит молодая, ветер шепчется и ласкает), инверсии (на ветвях зеленых). Яркие краски и эпитеты, которыми автор описывает образ чинары, усиливают впечатление внешнего благополучия и счастья.
Следующие четыре строфы стихотворения автор посвятил диалогу листка и чинары. Листок, уставший от скитаний и одиночества, рассказывает чинаре о своей трагической судьбе и молит чинару о временном приюте в ее корнях. Листок мечтает о покое и отдыхе, предлагая взамен единственное богатство — накопленные за время скитаний «мудреные и чудные рассказы». Но гордую и самовлюбленную чинару не трогает рассказ листка. Она остается равнодушной к его страданиям. Несмотря на то, что жизнь ее пуста и однообразна в своем постоянном благополучии, и даже райские птицы утомляют ее своими сладкими и бессмысленными песнями, чинара не хочет ничего менять, и прогоняет дубовый листок прочь.
Основа всего стихотворения — антитеза, постоянное противопоставление образов листка и чинары. Как внешнее ( Засох и увял — цвету и блистаю, пылен и желт — зеленые и свежие сыны — листья. ), так и внутреннее ( одинокий листок и в кругу своих листьев — сынов, любимая солнцем чинара). Противопоставление есть и в отношении внешнего мира ( жестокой бурею гонимый, — ласкает и шепчется ветер, без тени и от зноя усох — корни омывает холодное море). С одной стороны автор как бы сравнивает и спрашивает, какая же судьба лучше, листка, давшая через боль и страдания мудрость. но рано уносящая силы и здоровье, либо внешне благополучная, но пустая и бессмысленная внутри жизнь чинары, счастливой, пока светит солнце. С другой стороны автор осуждает равнодушие и черствость чинары. Лирический герой Лермонтова также, как и дубовый листок, одинок, и ищет понимания и покоя в суровом внешнем мире
Я бы хотела, чтоб моим другом был Жилин, потому что он всегда помогает своим товарищем, защищает и поддерживает. Жилин всегда идет вперед и не бросает друга в беде, он всегда добивается поставленной цели, и готов протянуть руку помощи даже в самой кретической ситуации, и что бы не случилось, он никогда на бросает своих товарищей.
Однажды братец кролик гулял по лесу и его встретил лис и сказал: братец кролик пошли я тебя чаем у гощю. кролик согласился .Вот пришёл кролик к нему домой. Лис сказал сядь на стул. Кролик сел и братец лис его схватил. Завазял верювкой а братец кролик сказал: если ты меня отпустишь то я принесу тебе много кроликов. Лис думал, думал и сказал: ладно братец кролик только побыстрее возвращайся. И братец кролик у бежал И не вернулся.
