1. Молодая учительница Анна Васильевна ранним морозным утром идёт в школу. 2. Встреча учительницы по дороге в школу с Фроловым. 3. Анна Васильевна проводит урок русского языка. 4. Савушкин как всегда опоздал на урок. 5. Савушкин на уроке называет: "Зимний дуб". 6. Савушкин в учительской. 7. Анна Васильевна и Савушкин идут через удивительный лес. 8. Знакомство учительницы с удивительной зимней природой. 9. Сожаление учительницы.
ПЛАН ВЗЯТ ИЗ ИНТЕРНЕТА(можно перефразировать)
На первый взгляд обычная история: любовь, страданья и расставанья. В некоторых героях мы узнаём себя. Порой мы боимся перейти какую-то грань, боимся ответственности за кого-то или за что-то. А потом страдаем, потому что не сделали, так как подсказывало сердце. Так и происходит с героем Н.Н в повести «Ася». Он боится быть ответственным за судьбу Аси ведь она так юна ей всего та семнадцать лет. Н.Н понимает, что любовь-это трудная душевная работа, которая требует ответственности, мужества, каких-то жертв ради любимого человека. Он ограждает себя от волнений, забот о ком-то, возможно, он не хочет себя ничем отягощать. А может быть дело в другом? Ася ведь не была из аристократического круга, в отличие от Н.Н. Ей было семнадцать лет, а в этом возрасте большинство молодых людей непредсказуемы и смелы. Может быть Н.Н этого и боялся, что Ася непредсказуема, что у неё часто меняется настроение. Может, его преследовал страх, что из-за неё ему будет неловко в аристократическом обществе. Мы не можем точно знать, что послужило такому финалу, а можем лишь предполагать. Возможно, эти два чем-то похожие и отличавшиеся человека могли бы быть вместе, но этого не произошло. Мы знаем всего лишь, что, уже состарившись, оставшись одиноким, так и не встретив настоящей любви, Н.Н., как самое дорогое, хранит цветок герани брошенный ему Асей. История Аси и Н.Н – предостережение нам, молодым: ведь, действительно, «у счастья нет завтрашнего дня, у него нет и вчерашнего, оно не помнит прошедшего, не думает о будущем; у него есть настоящее – и то не день, а мгновение». Поэтому нужно ценить и беречь любовь и любимых, понимая их и прощая им маленькие капризы.
И осталось значит. По крайне мере, я так считаю
я как понимаю ты хотел или хотела сказать:Почему в " Песне о Роланде" изменены исторические факты.то могу сказать вот что. «Песне о Роланде» отображены правдивые исторические события, тем не менее многое было изменено или домыслено. Во-первых, война точилась не с сарацинами как написано в произведении, а с басками. Картины битв были несколько изменены, Роланд – большей частью выдуманный образ. На время битвы Карлу Великому было около тридцати лет, тогда как в произведении он изображен намного старше. Но художественный вымысел в произведении делает сказ ярче и оправдан с точки зрения искусства слова.
если я что то не так поняла то я не знаю как именно сказать и ответить на этот вопрос...
Смешная маленькая девочка которая помогала помогла им выбраться только один не помню как его зовут не выбрался