1.Андрей,старше Светы,также как Наташа или немного младше?
2.Один десятый класс,идёт на экскурсию в музей,а второй десятый класс идёт в театр или в филармонию.
3.На полке, в комнате Нади, стоят учебники и справочники,которые помогают ей понимать учебный материал.
4.Часть детей в классе- девочки,а ,остальные-мальчики,или же, в классе одинаковое количество девочек и мальчиков?
информатика- наука изучающая виды информации, способы ее получения, хранения и передачи
География-наука о земле
фонетика-раздел языкознания изучающий звуки русского языка
ботаники- раздел биологии изучающий растения
легкая промышленность-<span>отрасль хозяйства, производящая одежду, обувь, головные уборы и некоторые другие потребительские товары</span>
1.
var a:array [1..15] of integer;
i:integer;
begin
for i:=1 to 15 do a[i]:=i*2;
write (a)
end.
2.
var a:array [1..10] of integer;
i:integer;
begin
writeln ('Введите 10 элементов массива через пробел.Потом нажмите Enter.');
for i:=1 to 10 do read(a[i]);
write ('Элементы с нечётными индексами: ');
for i:=1 to 10 do if i mod 2 <> 0 then write (a[i],' ');
writeln;
write ('Элементы с чётными индексами: ');
for i:=1 to 10 do if i mod 2 = 0 then write (a[i],' ')
end.