1) 32/46 = 16/23;
32 ÷ 2 / 46 ÷ 2 = 16/23.
2) 10/80 = 1/8;
10 ÷ 10 / 80 ÷ 10 = 1/8.
3) 135/315 = 3/7;
135 ÷ 45 / 315 ÷ 45 = 3/7.
4) 142/208 = 71/104;
142 ÷ 2 / 208 ÷ 2 = 71/104.
5) 225/425 = 9/17;
225 ÷ 25 / 425 ÷ 25 = 9/17.
6) 21/49 = 3/7;
21 ÷ 7 / 49 ÷ 7 = 3/7.
7) 41/282 - несократимая дробь;
8) 45/702 = 5/78;
45 ÷ 9 / 702 ÷ 9 = 5/78.
9) 23/32 - несократимая дробь;
10) 36/54 = 2/3.
36 ÷ 9 / 54 ÷ 9 = 4/6 = 4 ÷ 2 / 6 ÷ 2 = 2/3.
Чтобы сократить дробь, мы должны найти такой делитель для числителя и знаменателя, чтобы они делились на него нацело.
Несократимая дробь - это та дробь, которая не сокращается, т.е. числитель/знаменатель не делится на предложенный делитель, причём во многих случаях, или является простым. А может быть и такое, что и числитель, и знаменатель простые или взаимно простые.
4 "а" класс- 60 игр.
4 "б" класс- 40 игр.
Изготовят- 200 игр.
Уроков-?
1)60+40=100 (игр.)-вместе за 1 урок
2)200:100=2 (урока)
Ответ: за 2 урока ученики изготовят 200 игрушек
6 упаковок получится потому-что 150 разделить на 25 =6
1)17x+18x=700
35x=700
x=700:35
x=20
17*20+18*20=700
340+360=700
2)41y-17y=480
24y=480
y=480:24
y=20
3)39x+33x=432
72x=432
x=432:72
x=6
4)82z-57z=575
25z=575
z=575:25
z=23
Всего коробок 96/(6+2)=12
цветных карандашей 12*6=72
простых 12*2=24