Как подготовить сообщение на тему "Памятные даты" по русскому языку?
Задание №406 по русскому языку для 6 класса:
Прочитайте предложения. Выпишите словосочетания "порядковое числительное+существ<wbr />ительное". На основе выписанного цифрового материала подготовьте сообщение на тему "Памятные даты".
Вот текст:
1 ответ:
Читайте также
В древности в славянских и германских диалектах при обозначении количества исчисляемых предметов, превышавшего десять единиц чего-либо, сначала указывались единицы, а затем лишь десятки. Такое положение дел сохранилось в некоторых современных языках, в частности в немецком и нидерландском, в славянских же изменилась на противоположную (сначала десяток, а потом единица), но лишь начиная с 21.
Трудно сказать, почему так произошло. Скорее всего, здесь сыграло роль отношение к счёту как таковому. В глубокой древности открытие каждого нового числительного было прорывом для развития человеческого сознания, и лишь потом стало "делом техники". Новые числительные иногда описывали при помощи уже имевшихся, например, есть мнение что 8 обозначалось как "дважды четыре", и лишь потом это словосочетание потеряло изначальный смысл, превратившись в одно слово. Намного позже, уже в первом тысячелетии нашей эры, в древнегерманских диалектах 11 обозначали словосочетанием "один отложен" или "один остался", 12 - как "два отложено", и лишь начиная с 13 говорили "3 больше десяти".
Всё это седая история, полная загадок, нам же нужно знать, что слово ОДИННАДЦАТЬ получилось из словосочетания "один на десяте", о чём можно узнать из Этимологического словаря:
Вот несколько пословиц, которые пришли на ум:
>