Не учитывают показатели ВВП и НД изменение экологической среды, соотношение между временем занятости и временем досуга и др. Между тем комфортность жизни во многом зависит от состояния окружающей среды, увеличения сво бодного времени, используемого для отдыха, развлечений и других занятий по выбору человека.
Наличие интегрального эколого-экономического индикатора на макроуровне является идеальным для лиц, принимающих решения, с точки зрения учета экологического фактора в развитии страны. По одному такому показателю можно было бы судить о степени устойчивости страны, экологичности траектории развития. То есть этот показатель может быть своеобразным аналогом ВВП, ВНП, национального дохода, по которым сейчас часто измеряют успешность экономического развития, экономическое благосостояние. Однако, в силу методологических и статистических проблем, сложностей расчета общепризнанного в мире интегрального индикатора еще нет.
Малоимущей семьей считается семья, чей средний общий доход, разделенный на каждого члена семьи, оказывается ниже минимального прожиточного уровня. Для установления этого факта следует обратиться с соответствующим заявлением в органы социальной защиты населения по адресу проживания. Государственная материальная поддержка оказывается семье, официально заключившей договор с органами соц. защиты. Такая помощь предоставляется на детей меньше 18 лет, а в случае их дальнейшего стационарного обучения, продлевается до 23 лет. Доплату имеют право получать и лица, занимающиеся уходом за маленькими детьми, которые не имеют трех лет. Состав семьи, включающий в себя инвалидов с трудовым ограничением или пенсионеров в возрасте 65 лет, тоже попадает под частичное государственное обеспечение.
<span>Для признания семьи малоимущей и, как следствие, имеющей право на материальную помощь государства, нужно подать следующие документы: справку с перечислением всех членов семьи, документы об их фактических доходах, а также описания родства всех входящих в семью. Выплаты семье, средний доход которой меньше 50% от прожиточного минимума. на каждого нетрудоспособного в ней. Выплачивается они каждый месяц. Одноразовая помощь семье, с доходом ниже минимального на 50% или 100%. Выплачивается один раз в год. Детям из малообеспеченных семей </span>государство<span> должно выплачивать деньги на питание ежемесячно. При этом дополнительно потребуется предоставить в органы социальной защиты документы родителей и свидетельства рождения ребенка. Для безработных – копии </span>трудовой книжки<span> и справку о постановлении на учет в центре занятости. Пенсионеры предоставляют данные о размере пенсии, а учащиеся справки учебных учреждений. Так же, есть возможность получить одноразовую государственную помощь, в случае если семья находится в тяжелом материальном положении, предоставив такой же пакет документов, как и в предыдущем случае. </span>
ВакулаСильный и смелыйИщет черта, находит черевички, побеждает в итогеКузнецу нет преград!<span>Наш</span>
1.какой из рынков более соответствует рынку чистой конкуренции
г)пшеницы
2.какое из приведенных ниже условий присуще предприятию-монополисту?
г)все ответы верны
3.чем определяется максимальная цена на монополизированном рынке
<span>в)платежеспособным спросом </span>
4.Монополизм в экономике, как известно, препятствует нормальному функционированию рынка, что требует проведения государством антимонопольной политики. Целью такой политики является:
б)контроль за процессом слияний и поглощений
5. Установите соответствие между категориями рынка капитала и их определениями:
1) моральный износ г
2) норма амортизации
3) амортизационные отчисления б
4) простая амортизация в
А) Процесс, в результате которого элементы основного капитала становятся непригодными для дальнейшего использования в производстве.
Б) Часть стоимости основного капитала, которая ежегодно входит в стоимость готового продукта. 3
<span>В) Метод, предполагающий равномерное по годам списание капитальных активов. 4</span>
Г) Процесс обесценивания основного капитала вследствие появления более дешевого и более современного оборудования.1
Д) Отношение суммы амортизационных отчислений к стоимости основного капитала, выраженное в процентах.2
6.Установите соответствие между категориями рынка труда и их определениями:
1) ставка заработной платы г А) Форма цены труда
2) заработная плата а Б) Производительность труда
3) человеческий капитал д В) Способность человека к труду
<span>4) рабочая сила в Г).Сумма денег, которую получает ра </span>
работник в единицу времени
Д) Накопленный запас знаний и навыков в результате обучения и образования.
<span>7.Какое из следующих утверждений НЕВЕРНО? </span>
<span>б) Повышение земельной ренты ведет к расширению предложения земли. </span>
8.Нисходящий вид кривой совокупного спроса - результат
г) все предыдущие ответы верны
9.Установите соответствие между понятиями, характеризующими доходы, и их определениями:
1) доходы населения а ????
2) располагаемый доход д
3) номинальный доход в
4) реальный доход г
А) Участие каждой социальной группы, отдельного индивида в произведенном и присвоенном ими продукте.
Б) Доходы, полученные высокооплачиваемыми работниками.
В) Количество денег, полученное отдельными лицами в течение определенного периода.
Г) Количество товаров и услуг, приобретенное потребителем на располагаемый доход в течение определенного периода.
Д) Доход, который уже предполагает использование на личное потребление и сбережения.
10.По теории «длинных волн» Н. Кондратьева
<span>г) все ответы верны</span>
Только в последние несколько лет тема карьеры приобрела широкую популярность в среде российских ученых и практиков , что вызвано реформированием всех основных сфер нашего общества, становлением рыночной экономики, повлекшими за собой изменение отношения ко многим процессам и явлениям, до сих пор остававшимися вне поля зрения в силу их негативного восприятия или низкого уровня актуальности . То что раньше считалось отклонением от нормы , порождением буржуазного общества, капитализма , отождествлялось с карьеризмом, являющим собой лишь незначительное , да к тому же девиантное проявления карьеры, сегодня возводится в ранг важного показателя развития человека в системе социальной структуры, существенного фактора и условия улучшения социально-психологического климата, повышения производительности труда в организации ее конкурентоспособности.
Обращение к проблематике карьеры в последнее время большого числа исследователей различных областей деятельности породило множество определений понятия “карьера”.
Карьера – это динамическое явление , то есть постоянно изменяющийся и развивающийся процесс. Карьера может рассматриваться как в узком , так и в широком смысле. В широком смысле понятие “карьера” определяется как “общая последовательность этапов развития человека в основных сферах жизни (семейной трудовой досуговой)”. Карьера – это не только продвижение по службе . Можно говорить о карьере домохозяек, матерей, учащихся .
В узком смысле карьеру связывают с трудовой деятельностью человека , с его профессиональной жизнью . Под карьерой понимают целенаправленный должностной и профессиональный рост, “поступательное продвижение по служебной лестнице, изменение навыков , способностей квалификационных возможностей и размеров вознаграждения , связанных с деятельностью работника”. Все это имеет отношение к организационному аспекту карьеры .
Личностный аспект предполагает рассмотрение этого явления с позиции человека личности, раскрывает особенности видения карьеры ее деятелем. С этим связаны выражение индивидом субъективной оценки (самооценки) характера протекания своего карьерного процесса, промежуточных результатов развития его карьеры, рождающиеся по этому поводу личные ощущения . “Карьера – это субъективно осознанные собственные суждения работника о своем трудовом будущем, ожидаемые пути самовыражения и удовлетворения трудом”, это “ индивидуально осознанные позиция и поведение , связанные с трудовым опытом и деятельностью на протяжении рабочей жизни человека.”
Наконец можно выделить социальный аспект , представления о карьере с точки зрения общества. Во-первых это выработанные в процессе развития общества карьерные маршруты , “проторенные” пути достижения определенных высот ( успехов) в той или иной сфере профессиональной деятельности, в той или иной области общественной жизни. Во – вторых, это устоявшиеся представления о характере движения по этим путям, связанном с быстротой , стремительностью, траекторией карьеры, степени ее взлетности, об используемых методах. Эти выработанные общие схемы движения к успеху , а также особенности их реализации в жизни влияют на оценку обществом частных карьер индивидов, выступая своего рода эталонами для сравнения.