Что хотел сказать Энштейн?
Если мы будем иметь шаблонные мысли то когда обменяемся ими то не получим нового.
Мысли не так как все выдвигай свои мысли и решения!
И ели каждый мыслит по своему обменяеменясь мыслями мы получим нечто новое и интересное что поможет разобраться или развить свою мысль.
Я давно заметила- в школе все хорошо танцуют, но по разному. Мне тоже захотелось хорошо танцевать, а я боюсь: вдруг засмеют все вокруг, может упаду, а вдруг травму получу!?
В один прекрасный день- я попросила маму записать меня на танцы. Мама с радостью согласилась. Я была рада что наконец- то не буду посмешищем, но меня потревожило: там есть и другие дети, а вдруг они смеяться надо мной будут?!
Я целый день думала: что же будет, а потом меня мама кушать позвала. Я с грустью села за стол.
А мама меня спрашивает:
– Почему ты такая не весёлая?
– Я хочу танцевать, но вдруг меня там засмеют?-Говорю я – а что если там на меня учитель кричать будет?!
-Не бойся, страшнее больше танцев- ничего не бывает!- утешает меня мама.
Меня мама утешила и я пошла спать. Наутро я встала и пошла в школу, пообедала дома, сделала уроки и Я пошла в школу танцев.
У меня учитель танцев всем представил и все сказали мне привет! Все девочки пытались меня рассмотреть, Да повнимательнее!
Сегодня Я изучила фуэте, Ну поначалу у меня не было не получилось, А девочки мне помогли и мы стали подругами.
<span>1. Всякая работа (подлежащие) мастера хвалит.
2. В субботу - на работу (сказуемое), в воскресенье - на веселье.
3. Без охоты нет работы (подлежащие).
4. Глядя на чужую работу (обстоятельство), сыт не будешь.
5. Работе (определение) время - потехе час .
6. Была бы охота, а впереди еще много работы (подлежащие).</span>
Язык пламени костра,до поры до времени,под бременем лет