Слышавший шорох,правивший конями,обидевший ребенка,растаявший снег,увидевший паука,направивший пешехода,построивший дом, ужалившего малыша,лаявшей собаки,об оттаявшей земле,зависший об обстоятельст,ненавидевший врагов ,с встретившимся другом, рассеявший сомнения
Ответ:
Непрочитанные журналы убранны в шкаф
Я часто задумываюсь, кто я - учитель? Каким должен быть настоящий учитель, которого бы любили и уважали дети... Для меня всегда слово - учитель - означало что-то очень высокое, очень важное, и в то же время, что-то близкое и родное. Такими были учителя в нашей школе, таким учителем стараюсь быть я....
Её-мест
Н. ф-.она. Пост: личное 3лицо
Непост: в ед. ч. в (см. по тексту) Р. или В. п.
см. на главное слово! Если главное сущ, то это личное мест. в значении притяж. (определ)
если глаг-личное (дополн)
Без синиц зимний лес кажется мёртвым. Но как налетит стайка синиц, то лес оживает. Они с писком перелетают с ветки на ветку, с дерева на дерево, осматривают каждую трещинку в коре, ищут древесное семечко или притаившегося жучка.
синицы не улетают на зиму в тёплые страны и звонко перекликаются в зимнем лесу. А летом синиц не видно и не слышно с их скромной песенкой.
В лютую стужу синицы прилетают к избам и ребята сыплют для них на кормушки семечки подсолнуха, а то голодные синицы замерзнут в лесу.
