Правее точка B(2,3) . Потому что чем больше число, тем правее оно на координатной прямой.
1)3-1=2 части разница
2)12:2=6 стаканов приходится на одну часть,а значит столько в чайнике
3)6*3=18 стаканов в кувшине
=================
2 способ
===============
в чайнике х
в кувшине 3х
разница 12
3х-х=12
2х=12
х=12:2
х=6 стаканов в чайнике
6*3=18 в кувшине
Смотри,есть одно яблоко,но ты хочешь поделиться с Таней,что делать?Ты разрежешь яблоко,и у тебя будет половина яблока ,и у Тани будет половина яблока.Но половина я блока это сколько? Это 1/2 .1 в числителе потому что яблоко одно,2 в знаменателе потому что ты разрезала яблоко на две части.1/2 это 0,5.О,5 это ровно половина от единицы.То есть тебе досталось 0,5 от яблока.Еще пример,твоя мама испекла вкусный пирог,и сказала что сегодня к Вам придут еще в гости 2 человека.То есть всего 4 человека.Мама попросила тебя разрезать пирог на 4 части,так как гостей 4.Сколько от пирога достанется тебе?1/4 пирога,так как 1 кусок из 4 тебе достался.Поэтому чтобы найти сколько тебе досталась пирога ты 1 делишь на 4 и получаешь 0,25.
Чтобы из обыкновенной дроби перевести в десятичную,например,1/4 в десятичную,умножь числитель на 100 и подели на 4,ты получишь 25(но этот ответ неверный!!!)Так как ты числитель умножила на 100,то должна перенести запятую числа 25 на 2 знака влево и получишь 0,25.То есть ты просто можешь умножить на десятки,сотни, но потом не забудь перенести знак влево на столько знаков,сколько нулей в числе на которое ты умножила числитель.Надеюсь понятно объяснила.Приступим к задаче
В 1 километре 1000 м
Тоже самое у тебя получается 750/1000 чтобы узнать сколько это километров,то есть ты просто метры делишь на км умноженный на 1000.Опять же можешь просто умножить числитель на 100 и получишь 7500/1000 так уже легче не правда ли? и получаешь 75,но это не ответ ,ты же умножала числитель на 100,значит должна перенести запятую на два знака влево и получаешь 0,75
Ответ:0,75
Удачи в познании нового!
Не корректный вопрос!! Объясни...