Готовые домашние задания по истории для 7 класса можно посмотреть на нескольких сайтах вот лучшие из них :
Смотри здесь
Смотри здесь
Смотри здесь
Смотри здесь
Домашние задания по истории рекомендуется выполнять самостоятельно , это поможет усвоить и закрепить пройденный материал на уроке . Ответы на вопросы к изданиям по истории , опубликованые на сайтах не гарантируют правильного решения .
В рассказе Зощенко "Беда" с героем и впрямь беда приключилась. Жил в одной деревне мужик, который мечтал купить себе лошадь. Ради этой великой цели он два года экономил денег, ел одну солому и в конце концов собрал нужную сумму. Поехал он в город и после долгого торга купил лошадь, обычную крестьянскую лошадь. Мужик был так доволен собой, что встретив кума из соседней деревни решил обмыть покупку. Ну и пропил лошадь.
Получается, что герою этого рассказа следовало прежде чем покупать лошадь избавится от таких опасных обывательских привычек, как желание похвастать, желание отпраздновать и обмыть удачную покупку.
Автор смеется сам и предлагает посмеяться читателям над неразумным мужичонкой, но вместе с тем он жалеет его, ведь не сам он виноват в том, что таким родился и стал.
Константин Паустовский в своей статье "Заметки о живописи" очень точно характеризует как преступное такое отношение к природе, которое не вызвано жизненной необходимостью. Писатель с болью пишет о том, что вырубка лесов часто производится не потому что в этой древесине действительно есть нужда, а по чьей-то халатности разгильдяйству. Когда человек забывает что природа - это его мать, его родина, и начинает относится к ней потребительски, он становится преступником.
В рассказе "Кукла" Носова также показано как богата рыбой река по вине человека стала мелеть и зарастать, а рыба в ней перевелась. Это как раз иллюстрация преступного отношения человека к природе.
Основные положения Манифеста "В защиту родной природы" должны быть, как мне кажется такими:
- Беречь природу - святой долг и обязанность каждого человека
- Любовь к природе и родной земле делает человека человеком.
- Любой кто губит природу - преступник.
I. Разбор по членам.
(Что?) ум - это подлежащее, выраженное существительным.
(Ум каков?) спокоен - это сказуемое, выраженное кратким прилагательным.
(Ум какой?) истерзанный пыткою - определение, выраженное причастным оборотом.
(Ум чей?) мой - это определение, выраженное притяжательным местоимением.
(Спокоен насколько? в какой мере?) глубоко, глубоко - обстоятельство меры\степени, выраженное двумя повторяющимися наречиями.
(Глубоко, глубоко как? в какой степени?) так - обстоятельство меры\степени, выраженное наречием (местоименным наречием).
II. Общая характеристика предложения: повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, не осложнено.
Снег-волшебник
На свете существует много волшебных вещей, просто мы никогда об этом не задумываемся.
Например снег. Снег - это не просто осадки, как нас учат в школе. Снег - это волшебник, который меняет мир по своему желанию.
Вот казалось бы только только началась осень. Все краски потухли, деревья лишились своей зеленой листвы, трава пожелтела и засохла, все вокруг темное, грязное и голое. И вдруг приходит снег.
Сразу все на свете меняется и это смотрится настоящим волшебством. Мир становится белым, чистым и красивым. Серебристым, если использовать сравнение Брюсова.
Деревья надевают снежные шапки, дорожки петляют белыми ручейками среди макушек травы, которую снег еще не успел скрыть. Прохожие одевают теплые шубы и куртки.
В морозный день снег сверкает под лучами солнца россыпью драгоценных камней, в темные лунные ночи он искрится в свете фонарей.
Снег настоящий волшебник и это прекрасно.
