Получается, восемь:
Церниг дожар (ЦIерниг дожар) — именительный падеж.
Доланиг дожар — родительный падеж.
Лург дожар — дательный падеж
Дийриг дожар — эргативный падеж
Коьчалниг дожар — творительный падеж.
Хотталург дожар — вещественный падеж.
Меттигниг дожар — местный падеж.
Дустург дожар — сравнительный падеж.
Мы идем, ты извиняешься, даришь, миру не бывать.
Кем я хочу стать?
Это сложное решение т.к. вариантом множество, но я выбрала руководитель точнее я остановилась на этом варианте.Руководитель хорошая профессия.
Я довольна своим вариантом потому что руководитель дает знания и этим помогает другим ,он обучает и делится своим опытом. Так же руководитель может общаться со своими учениками, получая так же опыт или информацию, дружеское общение.Но так же эта работа трудная проверять тетрадки учеников, а их очень много. Так же при работе с ребенком нужно терпение,внимательность. Руководитель несет ответственность за ученика, руководитель это как второй родитель ученика, а школа второй дом. По этому за учениками надо следить очень внимательно. Мне нравится эта профессия и когда я выросту я стану Руководителем.
1)мама рождает маленького человека и воспитывает его.
Человек вврастает и становится другим.Но если он захочет,то модет сам себя воспитатьЯ попробую это доказать.....
<span>(1)Аудитория (подлеж.сущ.) , (2) где (обстоят. - с\с)выступал (сказ.- глаг.)диссертант (подлеж.- сущ.), (1)была (сказ.- глаг.связка)полна
(сказ.- крат.прилаг.)
Предлож повеств., невоскл., сложное, союзное СПП
1 предлож. главное, двусоставное, нераспростр.
2 предлож. придаточное определительное, двусоставное, распростран., не осложнено
[ - , ( где = - ), = ]
</span>