Роботаю- працюю, заметіль-хуртовина, школи-технікуми, школярів-студентів. непомітно-невидно, відомленні-знайомі, повідомлялося- разповідолося
Вот
<span>— способу дії (як? у який спосіб?): швидко, добре, верхи, по-українськи;</span>
<span>— міри і ступеня дії (скільки? наскільки? якою мірою?): багато, мало, дуже, двічі, надвоє, зовсім;</span>
<span>— місця (де? куди? звідки?): там, тут, туди, додому, здалеку;</span>
<span>— часу (коли? з якого часу? до якого часу?): сьогодні, нині, відтепер, зранку, доти, довіку;</span>
<span>— причини (чому? через що? з якої причини?): згарячу, спросоння, спересердя, зозла;</span>
<span>— мети (для чого? з якою метою? навіщо?): наперекір, навмисне, назло, нащо.</span>
<span>
</span>
Півник і грудки..........
Серце. Воно є в кожної людини, бо без нього життя не можливе. А чи кожне серце наповнене скарбами?
У моєму житті є така людина душа якої зповнена любові, щирості, доброти, співчуття, ласки, турботи... А це і є скарби! Адже не завжди, в буденності, ми зустрічаємося з цими дорогоцінними почуттями.
Для одних - це просто слова, для інших - спосіб показати себе кращим, а для моєї матусі - це життя! Без цих дорогоціних дарів людина втрачає здатність любити і бути любимою. Я вдячна Богу за те, що моя мама не тільки береже в своєму серці ці скарби, але наповнює ними усіх хто її оточує.
1)Кiнь на чотирьох i той спотикаеться.
2) Сонця в мiшок не сзоваеш.
3)Слово не горобець, вилетить не спiймаеш.
4) Зав'язати, то не слово сказати.
5) Своривши сiм'ю- створюеш рiд.