Внимание помогает более детально запомнить предмет запоминания, конкретные детали , общий вид для более лёгкого восстановления информации при вспоминании.
Повторение помогает более надёжно усвоить информацию.
Чтобы черенки прижились, нужно создать им оптимальные условия: регулярный полив теплой водой, достаточное освещение.
план:
посадить черенки в лунки
полить их
так же можно поливать водой с разбавленными в ней корневыми стимуляторами, например с гетероауксином, тогда растение быстро даст корни и адаптируется к среде.
Видоизмененные побеги-клубень-можно сравнить с древесным строением стебля(если разрезать клубень поперек) -клубень картофеля(у тюльпана,)
<span>1)У растения есть главный корень,он всегда один,сохраняется всю жизнь.
2)Боковые приветвления главного корня-боковые корни.
3)Придаточные корни.
С
физиологической точки зрения корневая система не однородна. Корни
состоят из клеток.В каждом корне несколько зон. Окончание корня снаружи
защищено корневым,чехликом,он как колпачок,состоящий из живых
тонкостенных продолговатых клеток.Он служит защитой для точки роста
Клетки чехлика слущиваются,что уменьшает трение и способствуют
прорастанию корня вглубь поч-
вы.
Под корневым чехликом
расположена меристематическая зона.Меристема состоит из множества
мелких,усиленно делящихся,плотно упакованных клеток,заполненных
протоплазмой.
Следующая зона-зона растяжения,здесь клетки
увеличиваются в размере,растягиваются.Одновременно в этой зоне
появляются ситовидные трубки,
затем следует зона корневых
волосков.При увеличении возраста растения,корневые волоски
исчезают,начинается опробковение клеточных оболочек.Поглощение воды
происходит клетками зоны растяжения и корневых волосков.Поверхность
корня в зоне волосков покрыта ризодермой.Это ткань с 2 видами клеток.У
ризодермы тонкие стенки.Вслед за ризодермой идут клетки коры,состоящие
из паренхимных клеток.Особенности строения коры-системные крупные
межклетники.В центральном цилиндре расположены проводящие ткани корня.</span>