Пятилетний ребенок уже все понимает, но еще.. маленький. Конечно, ссора родителей на него влияет. Громкая агрессивная речь непонятна ребенку, он начинает сам волноваться, не понимает, почему такие близкие и родные для него люди (мама и папа) вдруг стали другими, какими-то чужими, обозленными. В его детской голове не укладываются такие слова, как эгоист, инфант, лентяйка и другие из взрослого лексикона. он рад бы их помирить, но не знает как, у него совсем нет опыта в конфликтной ситуации...он растерян, дети думают, что это навсегда, он не понимает почему мама одна в комнате плачет, папа на кухне говорит бабушке про какой-то развод...Дети всегда хотят мира, радости, веселья и внимания к себе, их нельзя растащить пополам, они хотят быть с улыбающимися мамой и папой. Родители, берегите психическое здоровье своих деток, они же не виноваты, что у вас не хватает терпения и такта. Счастья всем!
Берёза-подл сущ.
росла-сказ гл.
на опушке-обст сущ.
леса-доп сущ.
стройная-опр прил.
воздух-подл сущ.
пропитался-сказ гл.
запахом-доп сущ.
свежей-опр прил.
листвы-доп сущ.
после-обст нар.
грозы-доп сущ.
весенней-опр прил
луга-подл сущ.
покроются-сказ гл.
скоро-обст нар.
травой-доп сущ.
густой-опр прил.
Мы остановились ПЕРЕД ВОРОТАМИ(обстоятельство места).
В ЛЕСУ (обстоятельство места) раздавался топор ДВОРОСЕКА (несогласованное определение).
ТРИ ДЕВИЦЫ (подлежащее, выражено цельным словосочетанием) под окном (обстоятельство места) пряли ПОЗДНО ВЕЧЕРКОМ(обстоятельство времени).
К ВЕЧЕРУ (обстоятельство времени) луг опять позеленел.
Лягушка, НА ЛУГУ УВИДЕВШИ ВОЛА, (обстоятельство времени, выражено деепричастным оборотом) задумала В ДОРОДСТВЕ(косвенное дополнение) С НИМ (косвенное дополнение) СРАВНЯТЬСЯ ((прямое дополнение - кого? что? задумала).
Он сделал ОШИБКУ(прямое дополнение) СГОРЯЧА(обстоятельство причины).
ОТ РАДОСТИ (обстоятельство причины) девочка запрыгала НА МЕСТЕ(обстоятельство места).
УТОМИВШИСЬ В ДОРОГЕ, (обстоятельство причины), я КРЕПКО (обстоятельство образа действия) заснул.
ЗДЕСЬ (обстоятельство места) БУДЕТ город ЗАЛОЖЕН(составное именное сказуемое) НАЗЛО(обстоятельство цели) НАДМЕННОМУ(согласованное определение) СОСЕДУ(косвенное дополнение).
В Тайсанауре(обстоятельство места) остановился я ДЛЯ ПЕРЕМЕНЫ ЛОШАДЕЙ(обстоятельство цели).
Душно стало В САКЛЕ(обстоятельство места), и я вышел НА ВОЗДУХ (обстоятельство места) ОСВЕЖИТЬСЯ(обстоятельство цели).
ПРИ СИЛЬНОЙ ЗАСУХЕ(обстоятельство условия) урожай МОЖЕТ ПОГИБНУТЬ (составное глагольное сказуемое),
ИМЕЯ ПЛАЩ(обстоятельство условия), я МОГ БЫ ЛОВИТЬ (составное глагольное сказуемое) РЫБУ(прямое дополнение) ПОД ДОЖДЕМ(обстоятельство места).
ВОПРЕКИ ПРЕДСКАЗАНИЮ МОЕГО СПУТНИКА(обстоятельство уступки), погода прояснилась и обещала НАМ(косвенное дополнение) ТИХОЕ(согласованное определение) УТРО(прямое дополнение),
Окрестность нашего города богата большими красивыми зданиями.<span>В окрестностях нашего города были построены прекрасные жилые дома. Я часто бываю в этих </span>окрестностях .
У меня очень много дел по дому . Я готовлю , убираю, стираю . Я сделала уже много дел и устал(а) . Я села на диван и стала думать что же мне осталось сделать ?! Мне осталось вытереть пыль и приготовить маме салат . Но что же мне сначала сделать. ? Я думала думала , и решила , что надо сначала вытереть пыль . Потом уже готовить салат маме .