Четвертая часть — «Гроза. Буря» — начинается сразу, без перерыва. Она составляет резкий контраст всему предшествовавшему и является единственным драматическим эпизодом симфонии. Рисуя величественную картину разбушевавшейся стихии, композитор прибегает к изобразительным приемам, расширяет состав оркестра, включая, как и в финале Пятой, не применявшиеся ранее в симфонической музыке флейту-пикколо и тромбоны. Контраст особенно резко подчеркнут тем, что эта часть не отделена паузой от соседних: начинаясь внезапно, она так же без паузы переходит в финал, где возвращаются настроения первых частей.
Класси́ческая музыка (также — музыкальная классика) — свободное от терминологической строгости понятие, употребляемое, в зависимости от контекста, в различных значениях, имеющее вполне определённый исторический смысл и менее определённый оценочный. В разговорном языке понятие «классическая музыка» часто используется как синоним музыки «академической». Инструменты, используемые в классической музыке, в основном появились до середины XIX века, многие гораздо раньше, и стали «классическими» в процессе отбора и совершенствования.
Норвежский танец григаСи бемоль
Си бемоль и до бемоль, ми и соль диез, ми бемоль и фа диез
1. От C - ч.5 вверх - соль, б2 вниз - фа, ув4 вверх - си, м6 вниз - ре диез (до, соль, фа, си, ре диез)
2. От E - м3 вверх- соль, ч4 вниз - ре, б2 вверх - ми, б6 вверх- до диез (ми, соль, ре, ми, до диез\ре бемоль)
2. От D б6 вверх- си, ч.5 вниз - ми, м3 вверх - соль, ув.4 вверх - до диез, б6 вниз - ми (ре, си, ми, соль, до диез, ми)
